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经济学基础——”理论·案例·实训”一体化教程(第2版)
“十三五”职业教育国家规划教材
丛   书   名: “十二五”职业教育国家规划教材  经全国职业教育教材审定委员会审定  全国高等职业教育财经商贸类规划教材
作   译   者:徐辉,刘元发 出 版 日 期:2018-12-01
出   版   社:电子工业出版社 维   护   人:朱干支 
书   代   号:G0355240 I S B N:9787121355240

图书简介:

经济学是一门特殊的课程,它为其他经济管理类专业课程奠定理论基础、提供分析方法,在经管类课程体系中的地位和作用是其他课程无法替代的。修订后的第2版教材秉承了第1版的基本特点——既阐明了经济学基本的理论精华,又培养了学生深入分析问题和实践实训的能力,同时,又在以下几个方面进行了更新和优化:1.更新了大部分的案例,增加了对国际国内新的形势和政策分析,让学生了解最新的资讯和信息。2.调整了部分实训和习题内容,加强学生对基础知识和基本分析能力的掌握。3.删改了部分偏难的内容,提高学生的学习兴趣。
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    图书详情

    ISBN:9787121355240

    开 本:16开

    印 张:17.5

    版 次:01-01

    页 数:280

    字 数:448.0

    内容简介

    经济学是一门特殊的课程,它为其他经济管理类专业课程奠定理论基础、提供分析方法,在经管类课程体系中的地位和作用是其他课程无法替代的。修订后的第2版教材秉承了第1版的基本特点——既阐明了经济学基本的理论精华,又培养了学生深入分析问题和实践实训的能力,同时,又在以下几个方面进行了更新和优化:1.更新了大部分的案例,增加了对国际国内新的形势和政策分析,让学生了解最新的资讯和信息。2.调整了部分实训和习题内容,加强学生对基础知识和基本分析能力的掌握。3.删改了部分偏难的内容,提高学生的学习兴趣。

    本书目录

    目    录
    项目1  认识经济学	(1)
    任务1.1  经济学的研究对象与任务	(3)
    1.1.1  经济学产生的前提	(3)
    1.1.2  经济学的研究对象	(5)
    1.1.3  经济学的主要任务	(6)
    任务1.2  经济学的主要内容	(7)
    1.2.1  微观经济学	(7)
    1.2.2  宏观经济学	(8)
    1.2.3  微观经济学与宏观经济学的关系	(9)
    任务1.3  经济学的主要研究方法	(10)
    1.3.1  实证分析法与规范分析法	(10)
    1.3.2  均衡分析法与非均衡分析法	(11)
    1.3.3  静态分析法与动态分析法	(12)
    1.3.4  边际分析法	(12)
    单项实训	(13)
    复习与思考	(14)
    项目2  正确把握价格脉搏	(17)
    任务2.1  需求与供给	(19)
    2.1.1  需求分析	(19)
    2.1.2  供给分析	(24)
    任务2.2  均衡价格	(27)
    2.2.1  均衡价格的含义	(28)
    2.2.2  均衡价格的形成	(28)
    2.2.3  均衡价格的变动	(30)
    任务2.3  弹性分析	(31)
    2.3.1  弹性的含义与计算	(31)
    2.3.2  需求价格弹性	(32)
    2.3.3  需求收入弹性	(35)
    2.3.4  需求交叉弹性	(36)
    2.3.5  供给价格弹性	(37)
    任务2.4  均衡价格理论的应用	(38)
    2.4.1  价格控制的影响	(38)
    2.4.2  弹性理论的应用	(40)
    2.4.3  需求收入弹性与恩格尔定律	(42)
    单项实训	(44)
    复习与思考	(45)
    项目3  学会理性消费	(47)
    任务3.1  基数效用论	(49)
    3.1.1  效用、总效用与边际效用	(49)
    3.1.2  边际效用递减规律	(52)
    3.1.3  消费者均衡	(53)
    任务3.2  序数效用论	(55)
    3.2.1  无差异曲线	(56)
    3.2.2  消费可能线	(57)
    3.2.3  消费者均衡	(59)
    任务3.3  效用理论的应用	(59)
    3.3.1  消费者剩余	(59)
    3.3.2  替代效应与收入效应	(61)
    单项实训	(65)
    复习与思考	(66)
    项目4  探知企业经营	(69)
    任务4.1  短期生产决策	(71)
    4.1.1  生产要素与生产函数	(71)
    4.1.2  短期生产函数	(72)
    4.1.3  短期生产的决策阶段	(75)
    任务4.2  长期生产决策	(76)
    4.2.1  等产量线	(76)
    4.2.2  等成本线	(77)
    4.2.3  长期生产均衡	(78)
    任务4.3  成本决策	(79)
    4.3.1  成本概述	(79)
    4.3.2  短期成本分析	(81)
    4.3.3  长期成本分析	(84)
    任务4.4  生产与成本理论的应用	(86)
    4.4.1  规模经济与规模不经济	(86)
    4.4.2  范围经济与范围不经济	(87)
    单项实训	(88)
    复习与思考	(89)
    项目5  市场竞争策略	(93)
    任务5.1  完全竞争市场	(95)
    5.1.1  市场与市场结构	(95)
    5.1.2  完全竞争市场的条件及收益规律	(96)
    5.1.3  完全竞争厂商的决策	(99)
    任务5.2  垄断竞争市场	(104)
    5.2.1  垄断竞争市场的特征	(104)
    5.2.2  垄断竞争厂商的需求曲线和收益曲线	(105)
    5.2.3  垄断竞争厂商的决策	(106)
    任务5.3  寡头垄断市场	(108)
    5.3.1  寡头垄断市场概述	(108)
    5.3.2  古诺模型	(110)
    5.3.3  寡头垄断市场的经济效率	(112)
    任务5.4  完全垄断市场	(112)
    5.4.1  完全垄断市场的特征与产生原因	(112)
    5.4.2  完全垄断厂商的收益	(114)
    5.4.3  完全垄断厂商的决策	(115)
    任务5.5  市场竞争策略的运用	(115)
    5.5.1  垄断竞争市场的非价格竞争	(115)
    5.5.2  垄断厂商的价格歧视策略	(117)
    单项实训	(120)
    复习与思考	(120)
    项目6  市场中政府的作用	(123)
    任务6.1  垄断的低效率与反垄断	(126)
    6.1.1  垄断的低效率	(126)
    6.1.2  政府对垄断造成的市场失灵的干预	(126)
    任务6.2  公共产品与政府供给	(129)
    6.2.1  公共产品	(129)
    6.2.2  政府对公共产品造成的市场失灵的干预	(130)
    任务6.3  外部性与政府对策	(133)
    6.3.1  外部经济与外部不经济	(133)
    6.3.2  政府解决外部性的对策	(134)
    任务6.4  信息不对称与政府管理	(135)
    6.4.1  信息不对称及其表现	(135)
    6.4.2  政府对信息的管理和调控	(137)
    任务6.5  市场失灵理论的运用	(139)
    6.5.1  逆向选择与“柠檬”理论	(139)
    6.5.2  外部性的私人解决办法—科斯定理	(140)
    单项实训	(142)
    复习与思考	(143)
    项目7 开启宏观经济之门	(145)
    任务7.1  国民收入核算	(148)
    7.1.1  GDP的含义	(148)
    7.1.2  GDP的核算方法	(151)
    7.1.3  国民收入核算的其他总量指标	(155)
    任务7.2  国民收入的决定	(156)
    7.2.1  消费、储蓄与投资	(157)
    7.2.2  两部门经济中国民收入的决定	(161)
    7.2.3  投资乘数	(164)
    任务7.3  国民收入的分配	(166)
    7.3.1  国民收入分配的层次	(166)
    7.3.2  国民收入的分配格局与国民收入分配的公平性	(167)
    7.3.3  收入分配均等程度的衡量	(169)
    7.3.4  收入分配政策与收入再分配政策	(170)
    任务7.4  国民收入理论的运用	(172)
    7.4.1  增加国民收入的途径—科教兴国战略的确定及实施	(172)
    7.4.2  基尼系数与社会稳定	(173)
    单项实训	(176)
    复习与思考	(176)
    项目8 认识失业与通货膨胀	(179)
    任务8.1  失业理论	(182)
    8.1.1  失业及其分类	(183)
    8.1.2  失业的影响与治理	(184)
    任务8.2  通货膨胀	(186)
    8.2.1  通货膨胀及物价指数	(186)
    8.2.2  通货膨胀的成因	(188)
    8.2.3  通货膨胀的影响及治理	(193)
    任务8.3  失业与通货膨胀的短期权衡取舍	(195)
    8.3.1  失业与通货膨胀的交替关系	(195)
    8.3.2  经济停滞与高通货膨胀的并存	(197)
    任务8.4  失业与通货膨胀理论的运用	(198)
    8.4.1  我国历次通货膨胀成因分析及治理对策	(198)
    8.4.2  失业与通货膨胀的治理—西方发达国家的历史实践	(200)
    8.4.3  抵御通货膨胀—买房还是买金	(202)
    单项实训	(204)
    复习与思考	(205)
    项目9 认识经济增长与经济周期	(207)
    任务9.1  经济增长	(210)
    9.1.1  经济增长的重要性	(210)
    9.1.2  经济增长的影响因素	(212)
    9.1.3  经济增长率的分解式	(214)
    任务9.2  经济周期	(215)
    9.2.1  经济周期的含义	(215)
    9.2.2  经济周期的阶段	(216)
    9.2.3  经济周期的类型	(217)
    9.2.4  经济周期的成因	(218)
    任务9.3  经济周期与经济增长理论的运用	(221)
    9.3.1  改革开放以来我国经济增长的动力	(221)
    9.3.2  2008年国际金融危机与1929年经济大萧条对比分析	(222)
    单项实训	(226)
    复习与思考	(226)
    项目10 逆向行事的宏观经济政策	(229)
    任务10.1 宏观经济政策目标	(232)
    10.1.1  宏观经济政策目标	(232)
    10.1.2  观经济政策工具	(233)
    任务10.2   财政政策	(234)
    10.2.1  国家财政的构成	(234)
    10.2.2  财政政策工具的运用	(236)
    任务10.3  货币政策	(238)
    10.3.1  货币政策工具	(239)
    10.3.2  货币政策工具的运用	(242)
    任务10.4  宏观经济政策的运用	(243)
    10.4.1  宏观经济政策的协调运用	(244)
    10.4.2  宏观经济政策运用实例	(246)
    单项实训	(250)
    复习与思考	(251)
    项目11 综合实训	(253)
    任务11.1   产品的市场需求分析	(255)
    11.1.1  市场数据收集	(255)
    11.1.2  市场需求及影响因素分析	(255)
    11.1.3  市场需求弹性分析及预测	(256)
    任务11.2  产品的产量决策分析	(256)
    11.2.1  产品生产要素分析	(256)
    11.2.2  产品的短期产量决策	(256)
    11.2.3  产品的长期产量决策	(257)
    任务11.3  产品的成本分析	(257)
    11.3.1  生产成本的核算	(257)
    11.3.2  短期成本及其曲线分析	(258)
    11.3.3  长期成本与规模报酬	(258)
    任务11.4  产品的市场竞争策略分析	(258)
    11.4.1  市场类型的判定	(259)
    11.4.2  分析市场中其他厂商的市场行为	(259)
    11.4.3  做出厂商的市场竞争策略	(259)
    任务11.5  宏观经济因素对产品决策的影响分析	(259)
    11.5.1  分析失业对产品供需的影响	(259)
    11.5.2  分析通货膨胀对产品供需的影响	(260)
    11.5.3  分析经济增长对产品供需的影响	(260)
    11.5.4  分析宏观经济政策对产品供需的影响	(261)
    附录A 常用经济学术语中英文对照表	(263)
    参考文献	(268)
    展开1

    前     言

    第2版在第1版的基础上做了较大幅度的修订,有些项目几乎是重新编写的,希望能给读者耳目一新的感觉。修订的地方不仅包括内容、扩展资料和实训习题,还包括结构上的调整。另外,第2版加强了基础实训、知识链接和习题中对基本知识的把握,删减部分偏难内容,这也是与同行交流和听取了部分读者建议后修订的结果。 经济学基础在高职高专商科类专业课程体系中的地位和作用是其他课程无法替代的。本书力图深入浅出地对经济学基本理论予以阐述,并尽可能地融入国内外的典型案例和应用性知识,不仅在每个项目中配备了单项实训,而且在最后还配备了综合实训,既可阐明经济学基本理论的精华,又可培养学生深入分析问题和实践实训的能力。 本书是在保留经济学理论基本框架结构的基础上编写的,知识性和理论性均较强的一本经济学基础教材,具有定位明确、体例新颖、突出能力、通俗实用等特色。全书分为11个项目,其中项目1是导论部分,项目2~项目6是微观部分,项目7~项目10是宏观部分,项目11是综合实训。除项目11的综合实训部分以外,其他项目都是按照学习任务提示(知识目标、能力目标、重点难点)→现实事件启发(导入案例、案例讨论)→相关知识阐述(其中穿插案例欣赏和知识链接)→知识拓展(经典阅读)→能力训练(单项实训)→知识巩固(复习与思考)的顺序展开,力图利用各种工具性栏目加强学生对经济学理论精髓的理解和把握。 本书改变了传统经济学教材以理论讲解为主的做法,突出实训环节和应用能力的培养。在内容的编排上,每个项目从案例导入着手,引入大量与经济生活息息相关的案例,每个项目最后一个任务安排的都是知识运用,突出培养学生的应用能力。不仅如此,本书在每个项目后专门设立了单项实训环节,在本书的最后还设立了综合实训项目,目的是希望通过具体实践,强化学生对经济学基本原理、基本规律以及分析方法的理解和运用,培养学生理论联系实际,运用原理分析问题、解决问题,以及职业的可持续发展的能力。 本书由长沙民政职业技术学院商学院院长方玲玉教授担任主审,长沙民政职业技术学院徐辉副教授和刘元发博士担任主编,刘春光副教授担任副主编。方玲玉教授多次参与本书的编写研讨,对教材的体例和编写内容提出了非常有益的建议;徐辉老师负责全书的整体设计和改稿、统稿,并编写项目1~项目3、项目6和项目11;刘春光老师编写项目4和项目5,刘元发老师编写项目7~项目10。 在本书的编写过程中,借鉴和参考了国内外经济学教材、专著以及网上的经济学资料,引用了有关的内容和研究成果,特附参考文献于后,在此向有关作者致以诚挚的谢意! 由于编者水平有限,不足乃至错误在所难免,敬请同行和读者批评指正。 展开

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