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生成式人工智能
丛   书   名: 大学生公共基础课系列教材
作   译   者:包之明,史红玉 出 版 日 期:2025-05-22
出   版   社:电子工业出版社 维   护   人:贺志洪 
书   代   号:G0501610 I S B N:9787121501616

图书简介:

全书匠心独运地设计了 8 个项目,充分遵循读者知识积累和能力提升的规律,由浅入深、循序渐进地展开内容,妥善兼顾了读者对新旧知识和技能的衔接需求。通过项目导读、项目重难点、问题导学、任务情境、任务分析、任务目标、任务实施、任务小结、实践创新、项目测试等多个特色板块,引导读者系统学习生成式 AI 的发展与局限、提示词构建和应用技巧、助力研究与写作、数据分析、设计应用、电商应用、DeepSeek本地部署、工作原理与编程应用等知识与技能,有助于读者将所学知识融会贯通,实现举一反三,培养创新意识,提升实践能力,进而有效提升其在生成式 AI 应用领域的专业技能以及适应未来职业发展的综合素养要求。本书适用对象广泛,既可以作为本科、高职高专、中专学校的人工智能通识课程用书,也可以作为计算机相关专业、人工智能专业的专业教学用书,助力院校培养适应时代需求的复合型、创新型人才,还可以作为社会培训机构开展生成式 AI 培训课程的教材,模块化的教材结构有利于满足不同层次学员的个性化学习诉求;同时,还为人工智能领域的从业者和广大对生成式 AI 感兴趣的爱好者,提供了极具价值的自学参考资料。
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    内容简介

    全书匠心独运地设计了 8 个项目,充分遵循读者知识积累和能力提升的规律,由浅入深、循序渐进地展开内容,妥善兼顾了读者对新旧知识和技能的衔接需求。通过项目导读、项目重难点、问题导学、任务情境、任务分析、任务目标、任务实施、任务小结、实践创新、项目测试等多个特色板块,引导读者系统学习生成式 AI 的发展与局限、提示词构建和应用技巧、助力研究与写作、数据分析、设计应用、电商应用、DeepSeek本地部署、工作原理与编程应用等知识与技能,有助于读者将所学知识融会贯通,实现举一反三,培养创新意识,提升实践能力,进而有效提升其在生成式 AI 应用领域的专业技能以及适应未来职业发展的综合素养要求。本书适用对象广泛,既可以作为本科、高职高专、中专学校的人工智能通识课程用书,也可以作为计算机相关专业、人工智能专业的专业教学用书,助力院校培养适应时代需求的复合型、创新型人才,还可以作为社会培训机构开展生成式 AI 培训课程的教材,模块化的教材结构有利于满足不同层次学员的个性化学习诉求;同时,还为人工智能领域的从业者和广大对生成式 AI 感兴趣的爱好者,提供了极具价值的自学参考资料。

    图书详情

    ISBN:9787121501616
    开 本:16开
    页 数:228
    字 数:364.8

    本书目录

    项目 1 走进生成式 AI 1
    1.1 任务 1 生成式 AI 入门 1
    1.1.1  AIGC 的技术发展 2
    1.1.2  AIGC 引领创新时代 3
    1.1.3  AIGC 的局限性 5
    1.1.4  AIGC 对未来科技与社会的影响 6
    1.2  任务 2 大模型的百家争鸣 7
    1.2.1  认知 OpenAI 8
    1.2.2  认知文心一言 8
    1.2.3  认知讯飞星火 9
    1.2.4  认知 DeepSeek 10
    1.2.5  认知豆包 12
    1.2.6  认知 Kimi 14
    1.3  任务 3 设计类大模型的百家争鸣 15
    1.3.1  认知即梦 AI 16
    1.3.2  认知酷云 AI 18
    1.3.3  认知灵鹿未来 19
    1.3.4  认知 Motiff 妙多大模型 19
    1.3.5  认知可灵 AI 20
    1.3.6  认知腾讯智影 21
    项目 2  与生成式 AI 对话 32
    2.1  任务 1 文生文提示词秘密的解锁 32
    2.1.1  文生文的逻辑介绍 33
    2.1.2  提示词的基本定义 34
    2.1.3  提示词在生成式 AI 中的作用 34
    2.1.4  提示词的构建方法 35
    2.1.5  提示词应用的七大策略 38
    2.1.6  提示词的优化 39
    2.1.7  提示词的三个构建技巧 40
    2.2  任务 2 生成式 AI 在就业应聘中的应用 42
    2.2.1  生成式 AI 模拟面试 43
    2.2.2  使用 AI 撰写专业邮件 45
    2.3  任务 3 基于 AIGC 的 PPT 创作 48
    2.3.1  AI 工具创作 PPT 的原理、优势与局限 49
    2.3.2  应用 WPS AI 创作 PPT 50
    2.3.3  应用 Kimi 生成 PPT 52
    2.3.4  AI 创作 PPT 要注意的事项 56
    项目 3  Kimi 在写作中的应用 59
    3.1  任务 1  Kimi 助力课题申报 60
    3.1.1  Kimi 助力课题选题 60
    3.1.2  Kimi 助力文献综述撰写 62
    3.1.3  Kimi 助力英文文献翻译 64
    3.1.4  Kimi 助力文献深度阅读 66
    3.1.5  Kimi 助力课题申报书撰写 66
    3.2  任务 2  Kimi 助力作文创作与优化 70
    3.2.1  Kimi 助力论文创作 70
    3.2.2  Kimi 助力论文润色 73
    3.2.3  Kimi 助力商业个性化文案创作 73
    3.2.4  Kimi 助力多人协同的办公文案创作 76
    项目 4  生成式 AI 在数据处理中的应用 81
    4.1  任务1  AIGC 助力就业数据获取及个人简介制作 81
    4.1.1  确定数据需求与数据获取 82
    4.1.2  图表的数据分析 86
    4.1.3  制作个人简历 87
    4.2  任务 2  AIGC 助力信息分析与决策 89
    4.2.1  AIGC 助力图片信息分析 90
    4.2.2  图片分析助力策略制定 91
    4.2.3  数据分析辅助可视化策略制定 91
    4.2.4  酷表 ChatExcel 的数据分析与图表生成 92
    项目 5  生成式 AI 在设计中的应用 97
    5.1  任务 1 文生图画面基调确定 98
    5.1.1  运用即梦 AI 进行文生图创作 98
    5.1.2  即梦 AI 参数编辑 99
    5.1.3  艺术风格奠定文生图画面基调 101
    5.2  任务 2 应用摄影画面语言 105
    5.2.1  探索快门设置的艺术 106
    5.2.2  探索景别对 AI 图像生成的影响 109
    5.2.3  探索角度在 AI 图像生成中的作用 111
    5.3  任务 3  AI 助力产品包装设计 114
    5.3.1  色彩的应用 115
    5.3.2  图案的应用 116
    5.3.3  AI 的应用 116
    5.4  任务 4  AI 助力人物写真创作 119
    5.4.1  人物写真基础 120
    5.4.2  文生图的人物写真应用 122
    5.4.3  图生图功能与换脸技术应用 124
    5.5  任务 5  AI 助力卡通人物漫画创作 126
    5.5.1  修饰线稿图 127
    5.5.2  智能画布助力创作 129
    5.5.3  实时预览与图像调整助力创作 130
    5.6  任务 6  AI 助力创意视频制作 132
    5.6.1  即梦AI文生视频 133
    5.6.2  运用即梦AI图生视频功能优化效果 134
    5.6.3  为生成视频进行配乐 135
    项目 6  生成式 AI 在电商营销中的应用 140
    6.1  任务 1 电商品牌策划 141
    6.1.1  品牌起名与 Slogan 设计的作用 141
    6.1.2  品牌名称与 Slogan 设计 142
    6.1.3  产品介绍文案撰写 143
    6.1.4  品牌故事构建 144
    6.1.5  应用不同 AI 工具生成电商品牌策划的注意事项 145
    6.2  任务 2 电商产品视觉设计 148
    6.2.1  产品 LOGO 设计 149
    6.2.2  商品图设计 151
    6.2.3  电商海报设计 153
    6.2.4  新媒体直播海报设计 154
    6.2.5  H5 页面设计 155
    6.3  任务 3  AI 助力国潮品牌销售数据分析 158
    6.3.1  WPS AI 简介 159
    6.3.2  销售数据分析 159
    6.4  任务 4 跨境智慧电商应用 163
    6.4.1  跨境营销海报制作 163
    6.4.2  AI 数字人主播制作 167
    6.4.3  虚拟试衣 167
    项目 7  DeepSeek 本地部署 172
    7.1  任务 1  DeepSeek 本地部署 172
    7.1.1  DeepSeek 本地部署的概念与原理 173
    7.1.2  DeepSeek 本地部署方法一 173
    7.1.3  DeepSeek 本地部署方法二 177
    7.1.4  两种部署方法对比分析 181
    7.2  任务 2  结合 Cherry Studio 部署本地知识库 182
    7.2.1  环境检测 183
    7.2.2  安装 Cherry Studio 183
    7.2.3  配置 Cherry Studio 184
    7.2.4  常见问题及解决方法 190
    项目 8  揭秘生成式 AI 原理与编程应用 192
    8.1  任务 1 探索生成式 AI 的原理 193
    8.1.1  认知 Transformer 模型 193
    8.1.2  认知生成式预训练语言模型 GPT 198
    8.1.3  重构应用软件开发新格局 201
    8.2  任务 2 应用 MarsCode 制作登录页面 205
    8.3  任务 3 应用 FittenCode 制作随机点名器 213

    展开

    前     言

    在科技飞速发展的当下,生成式 AI 作为人工智能领域的关键创新力量,正以前所未有的态势重塑众多行业的发展格局,对社会的进步和人们的生活产生着深远影响。生成式 AI 借助深度学习、自然语言处理等先进技术,能够自动生成文本、图像、音频等多种形式的内容,其应用领域极为广泛,涵盖了写作、数据处理、设计、电商、编程等多个重要行业。掌握生成式 AI 的应用技能,已成为相关专业学生和从业者必备的职业能力。本书积极响应国家教育发展战略,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,致力于通过系统的知识传授和实践引导,助力读者掌握生成式 AI 技术,为推动社会发展贡献力量。
    本书具有以下特点与亮点。一是注重德育培养,将职业素养教育贯穿始终,体现教育的育人本质,融合科技与人文精神,弘扬追求卓越的工匠精神,如在项目导读和任务分析中,培养读者的创新意识、探索精神以及对新兴技术的正确认知;通过任务实施与实践创新,培养读者的团队协作能力和精益求精的工匠精神。二是依据教学标准编写,紧密结合企业实际需求,充分考虑不同层次教育的知识与技能衔接,确保教学内容的科学性和实用性。三是以工作过程为导向,将知识与能力模块化整合,以实际工作任务为载体,实现企业工作场景与教学内容的有机融合,切实提升读者的专业技能和职业竞争力。四是以项目教学和任务案例为主线,简化复杂的理论知识,突出实用性和创新性,便于读者将知识融会贯通,应用于实际工作中。
    本书编者深入调研生成式 AI 在各行业的应用现状与未来发展趋势,充分汲取行业专家和企业精英的经验与建议,紧密围绕市场对人才的技能需求,坚持以问题为导向,基于实际工作流程系统,遵循模块化和 OBE 成果导向课程开发理论,共开发了 8 个项目。其中,必修模块包含项目 1 至项目 5,选修模块包含项目 6 至项目 8。本书各项目的建议学时分配仅供参考,教师可依据教学进度和学生的学习情况进行合理调整。其中,用于通识课程教学时,可选择 32 学时内容学习,用于专业课程教学时建议选择 48 学时内容学习。授课学时分配建议如表 0-1 所示。
    表0-1 授课学时分配建议表
    序号 课程内容 理论学时 实践学时 类型
    1 项目1  走进生成式 AI 3 3 必修模块
    2 项目2  与生成式 AI 对话 3 3 必修模块
    3 项目3  Kimi 在写作中的应用 2 2 必修模块
    4 项目4  生成式 AI 在数据处理中的应用 2 2 必修模块
    5 项目5  生成式 AI 在设计中的应用 4 6 必修模块
    6 项目6  生成式 AI 在电商营销中的应用 4 6 选修模块
    7 项目7  DeepSeek 本地部署 1 1 选修模块
    8 项目8  揭秘生成式 AI 原理与编程应用 3 3 选修模块
    合计 22 26
    为方便读者学习,本书提供了丰富的免费教学资源,读者可登录指定网站注册后下载多媒体课件、素材、源文件、教学视频等资料,同时书中还设置了二维码,扫描即可观看相关教学视频,为读者提供便捷的学习途径。
    本书由广西机电职业技术学院的包之明、史红玉、梁永侦、刘春霞、刘晓、马虹、韦汉玲、梁桂才、侯炳旭共同编写。各项目编写分工明确:包之明负责课程标准制定、教材体例和教学内容设计,负责编写项目 1 和项目 7,主持所有项目的审稿和改稿工作,韦汉玲参与项目 1 任务 3、项目 2 任务 3 的编写,刘晓参与项目 2 的编写,侯炳旭参与项目 3、项目 7 的编写,梁永侦参与项目 4 的编写,史红玉参与项目 5 的编写,马虹参与项目 6 的编写,刘春霞参与项目 8 的编写,梁桂才参与部分项目的编写,并提出宝贵意见。
    在此,衷心感谢为本书编写提供帮助和建议的各位专家、学者以及行业人士。由于编者水平有限,书中难免存在不足之处,恳请广大读者批评指正。若读者在学习过程中有任何疑问或建议,欢迎通过 529949503@qq.com 与我们联系,以便我们不断完善本书内容,为读者提供更优质的学习资源。

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