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内容简介

本书是根据教育部颁布的《中等职业学校电子技术教学大纲（试行）》要求和新的教学体系而编写的《电子技术》的修订版，即《电子技术》（第3版），为中等职业学校工科非电类及相关专业三年制通用教材。全书共15章，分为三篇。第1篇（第1章～第7章）是模拟电子技术部分，主要内容为：常用半导体器件、半导体三极管基本放大电路、负反馈在放大器中的应用、正弦波振荡器、集成运算放大器及其应用、功率放大器、调制与解调。第2篇（第8章～第13章）是数字电子技术部分，主要内容为：数字电路基础、组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲信号的产生和变换电路、D/A转换器与A/D转换器、半导体存储器及其他。第3篇（第14章、第15章）是电力电子技术部分，主要内容为：直流稳压电源、电力电子器件及其应用。各章节的重要知识点安排了演示实验、例题、课堂练习、自测题等。根据大纲要求编写的18个实验（或实训）集中安排在书的最后。书中对选学内容标上*号，以方便不同教学要求和不同专业的自由组合。读者对象：本书适应中等职业技术学校非电类及相关专业教材、机电一体化专业教材，同时适应具有初中及以上文化程度读者自学用书。

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ISBN：9787121128738

开本：16开

页数：224

字数：358

本书目录

目    录
第1篇  模拟电子技术
第1章  常用半导体器件 （2）
1.1  半导体二极管（Semiconductor Diode） （2）
1.1.1  半导体二极管的结构和符号 （2）
1.1.2  PN结和它的单向导电性 （2）
1.1.3  半导体二极管的伏安特性曲线 （3）
1.1.4  半导体二极管的主要参数（Parameters） （4）
1.1.5  特殊二极管的作用 （4）
1.2  半导体三极管 （5）
1.2.1  半导体三极管的结构和符号 （5）
1.2.2  三极管的电流放大作用 （6）
1.2.3  半导体三极管特性曲线 （8）
1.2.4  三极管的主要参数 （10）
1.3  半导体器件产品手册查阅 （11）
1.3.1  半导体器件型号命名方法 （11）
1.3.2  常用半导体二极管、三极管主要参数查阅 （12）
本章小结 （13）
习题1 （13）
第2章  半导体三极管基本放大电路 （15）
2.1  共发射极放大电路的组成和工作原理 （15）
2.1.1  放大电路的组成及各元器件的作用 （15）
2.1.2  放大电路中的直流通路和交流通路 （16）
2.1.3  静态工作点的估算 （18）
2.1.4  动态交流指标的计算 （19）
2.2  静态工作点稳定电路 （22）
2.3  共集电路——射极输出器 （24）
2.3.1  电路组成 （24）
2.3.2  射极输出器特点分析 （24）
*2.4  MOS场效应管（Metal-Oxide-Semiconductor）及其基本放大电路 （26）
2.4.1  MOS场效应管的结构 （26）
2.4.2  MOS管主要参数 （27）
2.4.3  MOS管的分类 （27）
2.4.4  MOS管与三极管的特性比较 （28）
2.4.5  MOS场效应管使用注意事项 （28）
2.4.6  共源放大电路的电路结构和性能特点 （28）
2.5  多级放大电路（Multistage Amplifier Circuits） （30）
2.5.1  多级放大电路组成方框图 （30）
2.5.2  级间耦合方式 （30）
2.5.3  多级放大器的放大倍数、输入电阻及输出电阻 （31）
2.6  直接耦合放大电路 （33）
2.6.1  直流放大器中的两个问题 （33）
2.6.2  差动放大电路（Differential Amplifier） （34）
本章小结 （35）
习题2 （36）
第3章  负反馈在放大器中的应用 （38）
3.1  反馈（Feedback）的基本概念 （38）
3.1.1  反馈支路（Feedback Path） （38）
3.1.2  反馈放大器的组成 （38）
3.2  负反馈电路的类型 （39）
3.2.1  反馈极性 （39）
3.2.2  交流反馈和直流反馈 （40）
3.2.3  电压反馈和电流反馈 （40）
3.2.4  串联反馈和并联反馈 （41）
3.3  负反馈放大器的特性 （41）
3.3.1  提高放大倍数的稳定性 （41）
3.3.2  减小放大器的非线性失真 （42）
3.3.3  展宽放大器的通频带 （42）
3.3.4  改变输入电阻和输出电阻 （43）
本章小结 （43）
习题3 （43）
*第4章  正弦波振荡器 （45）
4.1  自激振荡器（Self-Excited Oscillation） （45）
4.2  LC振荡器（LC Oscillation） （46）
4.2.1  变压器反馈式（Transformer Feedback）LC振荡器 （46）
4.2.2  三点式LC振荡电路 （46）
4.3  RC桥式振荡器 （47）
4.4  石英晶体（Quartz Crystal）谐振器 （48）
本章小结 （49）
习题4 （49）
第5章  集成运算放大器及其应用 （51）
5.1  集成运算放大器的主要参数和特点 （51）
5.1.1  集成运算放大器的主要参数 （51）
5.1.2  集成运算放大器的特点 （52）
5.2  集成运算放大器的线性应用 （53）
5.2.1  比例运算电路（Scaling Circuit） （53）
5.2.2  反相求和电路 （55）
5.2.3  减法运算电路 （56）
*5.2.4  电信号转换测量电路 （57）
5.2.5  积分运算电路 （58）
*5.2.6  微分运算电路 （59）
*5.2.7  PID调节器 （60）
5.3  集成运放的非线性应用 （61）
5.3.1  单门限电压比较器 （62）
5.3.2  滞回电压比较器 （63）
本章小结 （66）
习题5 （66）
*第6章  功率放大器 （68）
6.1  功率放大器（Power Amplifier）的任务、要求和类型 （68）
6.2  互补推挽（Push Pull）功率放大器 （69）
6.2.1  双电源乙类互补推挽功率放大器 （69）
6.2.2  双电源甲乙类互补推挽功率放大器 （69）
6.2.3  单电源互补推挽功率放大器 （70）
6.2.4  互补推挽功率放大器的调试 （70）
6.3  集成功率放大电路（Integrated Circuit Power） （70）
本章小结 （71）
习题6 （71）
*第7章  调制与解调 （72）
7.1  发射与接收 （72）
7.2  调制与解调基本概念 （73）
本章小结 （74）
习题7 （74）
第2篇  数字电子技术
第8章  数字电路基础 （76）
8.1  概述 （76）
8.2  数制与码 （76）
8.2.1  几种常用数制的表示 （76）
8.2.2  二进制数运算 （77）
8.2.3  BCD码 （78）
8.3  基本逻辑门电路和常见复合逻辑门 （78）
8.3.1  与逻辑、与门电路及其表示方式 （79）
8.3.2  或逻辑、或门电路及其表示方式 （80）
8.3.3  非逻辑、非门电路及其表示方式 （82）
8.3.4  几种常用复合逻辑门 （82）
8.4  集成门电路 （83）
8.4.1  TTL门电路的外特性和主要参数 （84）
8.4.2  CMOS门电路 （85）
8.4.3  其他类型的TTL与非门 （86）
8.4.4  集成门电路应用中应注意的问题 （87）
8.5  逻辑代数和逻辑函数化简 （89）
8.5.1  逻辑代数的基本定律 （89）
8.5.2  逻辑代数的运算顺序 （90）
*8.5.3  公式法化简 （90）
8.5.4  逻辑函数的四种表示方法 （91）
本章小结 （92）
习题8 （93）
第9章  组合逻辑电路 （94）
9.1  组合逻辑电路的分析和应用 （94）
9.1.1  组合电路的分析 （94）
*9.1.2  组合逻辑电路的综合应用法 （95）
9.2  加法器及其应用 （96）
9.2.1  半加器和全加器 （96）
9.2.2  集成加法器应用举例 （97）
9.3  译码器功能及其应用 （98）
9.3.1  通用译码器 （98）
9.3.2  通用译码器应用举例 （99）
9.3.3  显示译码器 （100）
9.3.4  其他常用组合电路简介 （103）
本章小结 （104）
习题9 （104）
第10章  时序逻辑电路 （107）
10.1  基本RS触发器 （107）
10.1.1  基本RS触发器组成和工作原理 （107）
10.1.2  基本RS触发器逻辑功能 （108）
10.1.3  基本RS触发器应用举例 （109）
10.2  常用集成触发器 （110）
10.2.1  JK触发器 （110）
10.2.2  D触发器 （110）
10.2.3  T触发器 （111）
10.2.4  触发器的转换 （111）
10.3  计数器原理 （112）
10.4  集成计数器及其应用 （114）
10.4.1  集成同步二进制加法计数器CC4016（或74 LS161） （114）
10.4.2  用集成组件构成N进制计数器 （115）
10.4.3  集成计数器应用举例 （116）
10.5  集成寄存器 （117）
10.5.1  数码寄存器 （118）
*10.5.2  移位寄存器 （119）
本章小结 （121）
习题10 （122）
第11章  脉冲信号的产生和变换电路 （125）
11.1  555定时器的结构和工作原理 （125）
11.2  555定时器在脉冲信号产生和变换电路中的应用 （126）
11.3  555定时器应用实例分析 （129）
11.3.1  模拟声响发生器 （129）
11.3.2  照明灯自动点熄器 （129）
本章小结 （130）
习题11 （130）
第12章  D/A转换器与A/D转换器 （132）
12.1  D/A转换器 （132）
12.1.1  D/A转换器工作原理 （132）
12.1.2  D/A转换器的主要技术指标 （133）
12.1.3  集成D/A转换器CAD7524 （133）
12.2  A/D转换器 （134）
12.2.1  A/D转换的一般步骤 （134）
12.2.2  A/D转换器工作原理 （135）
12.2.3  A/D转换器的主要技术指标 （136）
本章小结 （136）
习题12 （137）
*第13章  半导体存储器及其他 （138）
13.1  半导体存储器 （138）
13.2  可编程逻辑器件简介 （139）
13.3  非电量控制与传感器 （139）
13.4  工业计算机应用知识 （140）
本章小结 （141）
习题13 （141）
第3篇  电力电子技术
第14章  直流稳压电源 （144）
14.1  二极管整流电路 （144）
14.1.1  单相半波整流电路（Half Wave Rectifier） （144）
14.1.2  单相桥式整流电路（Bridge Rectifier） （145）
14.2  滤波电路 （147）
14.2.1  电容滤波（Capacitance Filter） （148）
14.2.2  电感滤波（Inductance Filter） （149）
14.2.3  复式滤波器（Composite Filter） （150）
14.3  直流稳压电路和集成稳压器 （150）
14.3.1  直流稳压电路（Direct Current Manostat Circuit） （151）
14.3.2  三端集成稳压器件 （152）
本章小结 （154）
习题14 （155）
第15章  电力电子器件及其应用 （158）
15.1  晶闸管和单相可控整流电路 （158）
15.1.1  晶闸管（Thyristor）及其特性 （158）
15.1.2  单相桥式半控整流电路（Bridge Half Control Rectifier） （159）
15.1.3  触发电路（Spring Circuit） （161）
15.1.4  其他大功率电子器件简介 （162）
*15.2  无源逆变器 （163）
15.3  变频电路和交流调压电路 （164）
15.3.1  变频电路 （164）
15.3.2  交流调压电路 （164）
本章小结 （166）
习题15 （166）
实验与实训 （167）
实训1  常用电子仪器的使用实训 （167）
实训2  单管放大电路实训 （169）
实训3  负反馈对放大器性能的影响 （172）
实训4  基本集成运算放大器实验 （174）
实训5  滞回电压比较器实验 （177）
实训6  单片调幅调频收音机实训 （179）
实训7  集成门电路测试及应用实验 （181）
实训8  集成JK触发器应用实训 （184）
实训9  集成加法计数器及其使用实训 （186）
实训10  集成移位寄存器及其应用实验 （188）
实训11  555定时器实训 （190）
实训12  十字路口交通灯控制电路实验 （192）
实训13  球场记分牌实验 （194）
实训14  简易数字电压表实验 （196）
实训15  直流电源实验 （197）
实训16  正负两路直流稳压电源实验 （198）
实训17  晶闸管可控整流电路实验 （199）
实训18  红外遥控调速系统实验 （201）
实验与实训附录 （203）
附录A  印制电路板的制作 （203）
附录B  电子电路的安装和焊接 （204）
附录C  焊接技术 （206）
附录D  电子电路的调试及故障排除 （207）
参考文献 （211）

展开

前言

中等职业教育国家规划教材出版说明
为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，落实《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出的职业教育课程改革和教材建设规划，根据《中等职业教育国家规划教材申报、立项及管理意见》（教职成［2001］1号）的精神，教育部组织力量对实现中等职业教育培养目标和保证基本教学规格起保障作用的德育课程、文化基础课程、专业技术基础课程和80个重点建设专业主干课程的教材进行了规划和编写，从2001年秋季开学起，国家规划教材将陆续提供给各类中等职业学校选用。
国家规划教材是根据教育部最新颁布的德育课程、文化基础课程、专业技术基础课程和80个重点建设专业主干课程的教学大纲编写而成的，并经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。新教材全面贯彻素质教育思想，从社会发展对高素质劳动者和中初级专门人才需要的实际出发，注重对学生的创新精神和实践能力的培养。新教材在理论体系、组织结构和阐述方法等方面均做了一些新的尝试。新教材实行一纲多本，努力为教材选用提供比较和选择，满足不同学制、不同专业和不同办学条件的教学需要。
希望各地、各部门积极推广和选用国家规划教材，并在使用过程中，注意总结经验，及时提出修改意见和建议，使之不断完善和提高。


教育部职业教育与成人教育司
2001年5月       

前    言
本书是根据教育部颁布的《中等职业学校电子技术教学大纲（试行）》要求在原《电子技术》（第2版）基础上稍作修改而编写的修订版，即《电子技术（第3版）》，为中等职业学校工科非电类及相关专业三年制通用（多学时）教材。
本教材采用模块式编排。全书包含模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术三大模块，各章节组成小模块。主要内容有：常用半导体器件、半导体三极管基本放大电路、运算放大器、数字电路基础、组合逻辑电路、时序逻辑电路、波形产生及变换电路、电源电路等。实验与实训集中放在全书最后。书中对选学内容标以*号，以方便各专业的不同要求和不同学时的需要。
本教材力求贯彻以能力为本位、以应用为主线的新课程体系；面向实际，适当降低理论教学难度。例如，电子器件着眼于讲清外特性；基本电路着眼于应用，简化定量分析。在选材上，注意尽可能采用贴近生产实际，反映当前新知识、新技术的内容，大纲中要求“掌握”或“理解”的知识点，一般都配以适当的课堂练习或例题，便于教师开展教学，帮助学生更好地掌握、理解。教材中的基本教学要求的内容一般都以自我检查题的形式出现，以便于学生复习。
本教材贯彻理论联系实际的原则，知识点的引入采用实物示教、演示实验等直观教学方式，每个单元都配以相应的实验。教材中的演示实验大多可在Electronics Workbench 5.0（电子工作台）上实现，使课堂教学生动活泼，学生易学易懂。
为了方便教师教学，本书配有电子教学参考资料包（包括教学指南、电子教案及习题答案），免费提供教师使用。请有此需要的教师登录华信教育资源网（http://www.hxedu.com.cn）下载或与电子工业出版社联系。E-mail:ve@phei.com.cn
本教材由上海电子信息职业技术学院周敏老师、唐永强老师编写。
由于编写时间过于仓促，加上编者水平有限，教材中一定会有不少欠缺和错误，恳请使用本教材的师生和读者提出宝贵意见，以便于今后改进。




编  者     
2010年12月

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