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计算机应用基础
作   译   者:武凤翔,史玉良 出 版 日 期:2012-08-01
出   版   社:电子工业出版社 维   护   人: 
书   代   号:G0176980 I S B N:9787121176982

图书简介:

本书重点关注职业教育特点,紧密联系计算机教学的实际状况,突出技能训练和动手能力培养,符合职业院校学生学习的认知规律。全书由8个单元构成,涉及的内容循序渐进,贯穿计算机应用操作的全过程。计算机基础操作是深入学习的前提,制作文本、电子表格、演示文稿是学习的主要对象,网络操作、多媒体应用是帮助工作的有力工具,安全应用则是最终追求的根本。学习者若能熟练掌握书中的相关操作,就能够达到利用计算机帮助工作和生活的基本目标。本书可作为职业院校各类专业的公共课教材,也可作为计算机应用基础的培训教材。本书配有帮助教学的参考资料包(包括教学指南、电子教案、演示文稿、标准试卷、习题答案及教学视频)。
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  • 图 书 内 容

    内容简介

    本书重点关注职业教育特点,紧密联系计算机教学的实际状况,突出技能训练和动手能力培养,符合职业院校学生学习的认知规律。 全书由8个单元构成,涉及的内容循序渐进,贯穿计算机应用操作的全过程。计算机基础操作是深入学习的前提,制作文本、电子表格、演示文稿是学习的主要对象,网络操作、多媒体应用是帮助工作的有力工具,安全应用则是最终追求的根本。学习者若能熟练掌握书中的相关操作,就能够达到利用计算机帮助工作和生活的基本目标。 本书可作为职业院校各类专业的公共课教材,也可作为计算机应用基础的培训教材。 本书配有帮助教学的参考资料包(包括教学指南、电子教案、演示文稿、标准试卷、习题答案及教学视频)。

    图书详情

    ISBN:9787121176982
    开 本:16开
    页 数:300
    字 数:480

    本书目录

    目  录
    第一单元  计算机基础知识 1
    项目1  了解计算机技术的发展和应用 1
    任务1  认识计算机与人类社会的关系 1
    任务2  理解数据、信息和数据的计算机处理 4
    项目2  认识计算机系统 7
    任务1  认识计算机硬件 7
    任务2  了解计算机软件 10
    任务3  理解计算机技术指标与计算机性能的关系 11
    任务4  了解二进制及计算机编码 13
    项目3  连接计算机外部设备 15
    任务1  认识外存储器 16
    任务2  连接输入设备 18
    任务3  连接输出设备 19
    项目4  了解计算机使用中的安全问题 22
    任务1  了解信息安全的基本要求 23
    任务2  认识计算机病毒 24
    任务3  了解网络道德 27
    任务4  了解网络安全的法律法规 29
    总结与回顾 32
    实训 32
    第二单元  操作系统的使用 35
    项目1  深入了解操作系统 35
    任务1  理解操作系统与计算机的关系 35
    任务2  了解计算机启动过程 37
    任务3  安装操作系统 39
    项目2  认识图形操作界面 43
    任务1  认识图形界面的基本元素 44
    任务2  了解图形界面的操作方法 46
    项目3  有序管理计算机文件 49
    任务1  建立文件管理体系 50
    任务2  使用“资源管理器”移动文件 52
    任务3  查找特定文件 53
    项目4  系统设置与管理 55
    任务1  设置个性化操作界面 55
    任务2  设置任务栏 57
    任务3  设置键盘、鼠标 58
    任务4  制作备忘录 60
    任务5  播放视频或音乐 63
    项目5  保护系统应用安全 64
    任务1  安装使用杀毒软件 65
    任务2  安装使用压缩工具 70
    任务3  备份重要文件 73
    任务4  使用备份文件还原数据 74
    项目6  快速录入汉字 76
    任务1  了解汉字录入职业的要求 76
    任务2  了解指法练习方法 78
    任务3  使用拼音输入法输入汉字 80
    总结与回顾 81
    实训 81
    第三单元  Internet应用 85
    项目1  连接Internet 85
    任务1  接入Internet 85
    任务2  组建局域网 86
    项目2  获取网络信息 89
    任务1  检索Internet信息 90
    任务2  浏览下载信息 91
    任务3  安全获取网络信息 93
    项目3  收发电子邮件 95
    任务1  申请电子信箱 95
    任务2  发送电子邮件 96
    任务3  接收电子邮件 98
    项目4  网络即时通信 100
    任务1  使用QQ 100
    任务2  使用BBS 103
    项目5  使用网络空间 107
    任务1  申请网络空间 107
    任务2  撰写博客文章 108
    任务3  网上购物 110
    总结与回顾 112
    实训 113
    第四单元  文字处理软件应用 116
    项目1  制作文档 116
    任务1  认识Word 2003操作窗口 116
    任务2  编辑个人简历 120
    任务3  制作邀请函 123
    任务4  制作名片 125
    任务5  制作信封 128
    项目2  美化文档页面 131
    任务1  制作书稿页面 132
    任务2  制作分栏校报 134
    任务3  页面设置 136
    项目3  表格处理 139
    任务1  绘制产品销售统计表 139
    任务2  绘制学生成绩表 140
    任务3  绘制员工基本情况登记表 143
    任务4  将成绩表转换为文本 146
    项目4  图文表混合排版 148
    任务1  制作含有图文表的校报 148
    任务2  制作图形和文字混合编排的文档 152
    任务3  制作数学试卷 154
    总结与回顾 159
    实训 159
    第五单元  电子表格处理软件应用 163
    项目1  制作电子表格 163
    任务1  进入、退出Excel 2003 163
    任务2  创建、保存工作簿 164
    任务3  制作学生情况登记表 166
    任务4  导入外部数据 167
    任务5  使用模板 169
    任务6  设置数据保护 171
    项目2  制作学生成绩表 173
    任务1  文字格式编辑 173
    任务2  表格格式编辑 175
    任务3  设置条件格式 177
    任务4  利用自动套用格式创建表格 179
    项目3  计算学生成绩 180
    任务1  计算各科总成绩 180
    任务2  计算各科的最高、最低分 181
    任务3  计算优秀率 183
    项目4  使用图表 187
    任务1  制作高考学生统计图表 187
    任务2  编辑高考学生统计图表 189
    项目5  工作表数据操作 194
    任务1  学生成绩排序 194
    任务2  数据筛选 195
    任务3  产品销售汇总 197
    项目6  打印输出 200
    任务1  设置打印参数 200
    任务2  设置打印机属性 202
    任务3  预览和打印文件 203
    总结与回顾 206
    实训 206
    第六单元  多媒体软件应用 210
    项目1  学习多媒体基础知识 210
    任务1  了解多媒体技术 210
    任务2  了解多媒体文件格式 213
    项目2  获取图像 216
    任务1  拍摄数码照片 216
    任务2  用抓图软件HyperSnap获取图像 217
    项目3  处理图像 220
    任务1  将JPG文件格式转换为BMP文件格式 220
    任务2  人物图像与风景图像的合成 222
    任务3  让水果变得鲜翠欲滴 223
    项目4  获取音频、视频文件 226
    任务1  录制音频文件 226
    任务2  拍摄视频文件 229
    项目5  音频、视频文件处理 232
    任务1  安装播放软件 232
    任务2  音频文件格式转换 234
    任务3  用“WinMPG Video Convert”转换视频文件格式 235
    任务4  用“会声会影”编辑视频文件 236
    总结与回顾 240
    实训 240
    第七单元  演示文稿软件应用 244
    项目1  制作简单的演示文稿 244
    任务1  制作会场背景幻灯片 244
    任务2  制作知识竞赛演示文稿 247
    项目2  修饰演示文稿 250
    任务1  制作服装设计知识宣传演示文稿 250
    任务2  制作满足特殊需要的母版 252
    任务3  为幻灯片配色 254
    项目3  编辑演示文稿 256
    任务1  制作课程表幻灯片 257
    任务2  制作产品销售情况演示文稿 259
    任务3  制作动物园宣传演示文稿 260
    任务4  为动物园宣传演示文稿添加旁白 264
    项目4  放映演示文稿 266
    任务1  设置幻灯片动画效果 266
    任务2  打包动物园宣传演示文稿 268
    任务3  放映演示文稿 269
    回顾与总结 272
    实训 272
    第八单元  职业技能训练 275
    项目1  文字录入训练 275
    项目2  个人计算机组装与维护 276
    项目3  组建家庭网络 277
    项目4  制作宣传手册 278
    项目5  制作统计报表 280
    项目6  电子相册制作 282
    项目7  DV制作 285
    项目8  产品介绍演示文稿制作 286
    项目9  网络空间应用 288
    展开

    前     言

    前  言
    本书依据教育部颁布的职业院校计算机应用基础教学大纲的基本要求,结合河南省的教学实际与计算机行业的岗位需求而编写。本书坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方针,充分体现以全面素质为基础,以能力为本位,以适应新的教学模式、教学制度需求为根本,以满足学生需求和社会需求为目标的编写指导思想。在教材编写中,力求突出以下特色:
    1.内容先进。本书紧密结合计算机行业发展与应用现状,以社会上应用广泛的Windows XP、Office 2003、多媒体技术和网络应用技能为重点,实现了课程内容和社会应用的无缝对接。
    2.知识实用。本书结合职业院校教学实际,以“必须、够用”为原则。书中不涉及过多深奥的理论知识,而是将常用的计算机知识融于实例,彻底打破以知识传授为方法的教学模式。教学实例完全取材于办公应用中的案例,便于知识转化。
    3.突出操作。体现以应用为核心,以培养实际动手能力为重点,力求做到学与教并重。本书以操作为主线,以完成任务为目标,强调操作的连贯和系统性,使理论知识与操作技能有机地结合起来。
    4.结构合理。本书紧密结合职业教育的特点,借鉴近年来职业教育课程改革和教材建设的成功经验,在内容编排上采用了任务引领的设计方式,符合学生心理特征和技能养成规律。内容安排循序渐进,操作、理论和应用紧密结合,有意强化学生参与教学活动的分量,能够提升学生的学习兴趣,培养学生的独立思考能力、创新能力和再学习能力。
    5.教学适用性强。本书详细给出了教学活动的具体任务和完成任务的细节,但没有限制教师的教学内容,既给教师延伸教学留出了余地,更给学生拓展学习开辟了空间,便于教师“教”和学生“学”。
    6.配备了教学资源包。本书配备了包括电子教案、教学指南、教学素材、习题答案、教学视频等内容的教学资源包,为教师备课、教课提供全方位的服务。请有此需要的教师登录华信教育资源网(www.hxedu.com.cn)免费注册后进行下载,有问题时可在网站留言板留言或与电子工业出版社联系(E-mail:hxedu@phei.com.cn)。
    
    
    
    本书共分8个单元,第一单元主要介绍计算机基础知识,帮助学习者全面认识计算机,强化安全使用计算机的意识。第二单元主要介绍Windows XP,帮助学习者掌握计算机的基本操作技能。第三单元主要介绍互联网应用技巧,帮助学习者掌握网络应用技术,学会网上生活。第四单元主要介绍字处理软件Word 2003,帮助学习者学会制作简单和复杂的办公文档。第五单元主要介绍电子表格处理软件Excel 2003,教会学习者制作电子表格。第六单元介绍多媒体应用技术,教会学习者处理、使用多媒体资料。第七单元主要介绍演示文稿制作软件PowerPoint 2003,帮助学习者制作精美的宣传演示幻灯片。第八单元主要介绍职业技能训练的内容和方法,指导学习者进行职业技能训练,帮助学习者成为适应工作需要的行家。
    本书由武凤翔、史玉良担任主编,王惠斌、郭海山、赵志宇、辛万江担任副主编。参加本书编写工作的还有刘洁、郑红霞、董庆华、李公昕、康学亮、刘继甫。全书由武凤翔统稿,谭建伟、李建教授主审。
    由于作者水平所限,书中难免存在不足之处,敬请读者批评指正。
    
    编  者    
                                                          2012年8月
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