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内容简介

Visual Basic是一门简单易学的面向对象程序设计语言，通常作为初学者学习程序设计的首选。本书引入全新的设计理念，将各章知识点贯穿在3个综合案例中，通过解剖综合案例的设计与实现过程，讲解所用到的新知识。全书围绕多功能计算器、记事本和画图3个常用软件的设计进行阐述。围绕多功能计算器的实现，介绍VB编程环境和可视化编程的基础知识、程序的控制结构、数组和过程函数等知识；围绕记事本软件的设计，介绍用户界面设计常用控件；围绕画图软件的设计，介绍常用的图形控件；最后以学生信息管理系统为例介绍了数据库的使用。本书采用案例驱动的方法，简化相关概念，使读者容易掌握程序设计的技巧。本书配有PPT、源代码等教学资源。

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ISBN：9787121218873

开本：16开

页数：260

字数：384

本书目录

目    录
第1章  VB程序设计概述 1
1.1  VB简介 1
1.1.1  VB的特点 1
1.1.2  VB的版本 2
1.2  Visual Basic集成开发环境 3
1.3  VB对象的概念 7
1.4  创建应用程序的过程 10
习题1 12
第2章  VB可视化编程基础 13
2.1  窗体和基本控件 13
2.1.1  窗体 13
2.1.2  命令按钮 17
2.1.3  标签 19
2.1.4  文本框 21
2.1.5  框架 25
2.2  VB语言基础 26
2.2.1  数据类型 26
2.2.2  变量与常量 28
2.2.3  运算符和表达式 31
2.2.4  程序书写规则 39
2.3  综合应用 39
2.4  程序调试 41
2.4.1  错误类型 41
2.4.2  调试和排错 42
习题2 43
第3章  VB控制结构 45
3.1  顺序结构 45
3.1.1  引例 45
3.1.2  数据的输入、输出函数 47
3.2  选择结构 48
3.2.1  单行结构条件语句 49
3.2.2  块结构条件语句 49
3.2.3  Select Case语句 52
3.3  循环结构 53
3.3.1  For循环语句 53
3.3.2  Do While循环语句 55
3.3.3  Do Until循环语句 55
3.3.4  循环嵌套 58
3.4  综合应用 59
习题3 62
第4章  数组 67
4.1  数组的概念及声明 67
4.1.1  数组的概念 67
4.1.2  数组的声明 68
4.1.3  控件数组 73
4.2  自定义类型 77
4.3  综合应用 78
习题4 85
第5章  过程 89
5.1  内部函数 89
5.1.1  常用内部函数 89
5.1.2  内部函数分类 90
5.2  自定义函数过程 93
5.2.1  函数过程定义 93
5.2.2  函数过程调用 93
5.2.3  函数过程应用 94
5.3  用户子过程的定义及应用 96
5.3.1  用户子过程定义 96
5.3.2  子过程应用 96
5.4  过程的作用域 98
5.5  过程参数 99
5.5.1  参数传递 99
5.5.2  数组作为函数参数 100
5.6  递归 102
5.7  综合应用 105
习题5 109
第6章  用户界面设计 113
6.1  常用标准控件 113
6.1.1  单选按钮、复选框 113
6.1.2  列表框和组合框 117
6.1.3  定时器 122
6.1.4  滚动条 124
6.2  通用对话框 125
6.2.1 “打开”对话框 126
6.2.2 “另存为”对话框 127
6.2.3 “颜色”对话框 128
6.2.4 “字体”对话框 129
6.2.5 “打印”对话框 130
6.3  菜单设计 130
6.3.1  菜单编辑器 131
6.3.2  下拉式菜单 132
6.3.3  弹出式菜单 135
6.4  多重窗体 136
习题6 142
第7章  数据文件 145
7.1  文件概述 145
7.2  顺序文件 146
7.2.1  打开顺序文件 147
7.2.2  写顺序文件 147
7.2.3  读顺序文件 148
7.2.4  关闭顺序文件 149
7.3  随机文件 151
7.3.1  随机文件的创建、打开和关闭 151
7.3.2  随机文件的读写 152
7.4  二进制文件 153
7.5  文件操作语句和函数 154
7.6  综合应用 156
习题7 159
第8章  图形操作 161
8.1  图形操作基础 161
8.1.1  坐标系统 162
8.1.2  自定义坐标系 162
8.2  绘图属性 163
8.2.1  当前坐标 163
8.2.2  线宽和线型 164
8.2.3  填充和色彩 165
8.2.4  自动重画 166
8.3  图形控件 166
8.3.1  图形框 166
8.3.2  图像框 168
8.3.3  直线控件 170
8.3.4  形状控件 171
8.4  图形方法 173
8.4.1  Line方法 173
8.4.2  Circle方法 175
8.4.3  Pset方法 177
8.4.4  Point方法 179
8.5  综合应用 180
习题8 184
第9章  VB数据库访问技术 187
9.1  数据库概述 187
9.1.1  VB中的数据访问 187
9.1.2  VB数据库体系结构 187
9.2  本地数据库设计 189
9.2.1  可视化数据管理器 189
9.2.2  数据库建立及操作 190
9.3  数据控件 192
9.3.1  数据控件的属性 193
9.3.2  数据控件的事件 196
9.3.3  数据控件的常用方法 197
9.3.4  记录集的属性与方法 197
9.3.5  数据库记录的增、删、改操作 200
9.4  ADO数据控件 204
9.4.1  ADO对象模型 204
9.4.2  使用ADO数据控件 204
9.4.3  ADO数据控件上新增绑定控件的使用 206
9.4.4  使用数据窗体向导 207
9.5  VB中SQL的实现 209
9.6  VB中使用ODBC 213
习题9 216
附录A  VB 6.0中的属性及其含义 219
附录B  综合案例——多功能计算器的实现代码 222
附录C  综合案例——记事本的实现代码 229

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前言

前    言
    随着计算机应用的逐步深入，用算法解决问题的能力培养已经成为素质教育的基本要求。通过程序设计语言的学习，可以促进逻辑思维能力的培养，强化运用算法来解决实际问题的能力。
    本教材以培养应用型人才为目标，从培养学生分析问题和解决问题的能力入手，立足于“以案例为引导，以理论为基础，以应用为目的”，围绕多功能计算器、记事本和画图3个常用软件，将编程基础、思想、方法、技能等诸多内容，融合到3个综合案例中介绍，通过解剖案例中各功能的实现过程，学习相应知识点，这样学生只要学会综合案例的设计、制作和调试过程，就基本掌握Visual Basic课程的大部分知识，从而培养学生设计综合应用软件的能力。
    全书共9章，内容包括Visual Basic程序设计概述、可视化编程基础、控制结构、数组、过程、用户界面设计、数据文件、图形操作和数据库访问技术等内容。教材以实际问题为基础，对程序设计的基本概念、原理和方法，从基本语句、基础应用、综合设计三个层面逐层展开。
    基本语句部分从培养学生程序设计基本概念和初步逻辑思维能力入手，以Visual Basic在实例中的应用组织内容，主要包括Visual Basic程序设计概述、可视化编程基础、数组、控制结构、过程等方面的知识。通过学习，使读者初步掌握Visual Basic的基本语法和程序设计基本概念。
    基础应用部分从培养学生分析问题和解决问题的能力入手，引入Visual Basic基本对象，主要包括常用控件、界面设计、文件处理、数据库应用等方面的知识。通过学习使读者初步掌握分析问题和解决问题的能力。
    综合设计部分通过引入案例设计理念，强化逻辑思维能力和程序设计能力培养，进一步提升读者对程序设计的理解，使读者真正掌握程序设计。
    本书配有PPT、源代码等教学资源，需要者可从华信教育资源网http://www.hxedu.com.cn，免费注册、下载。
    由于时间仓促，作者水平有限，书中难免有纰漏，欢迎读者多提宝贵意见。

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