科技的迅猛发展以及人们对生活品质的不断追求，使得计算机及数码产品的市场持续火爆，各种新型产品层出不穷，性能不断提高，功能日趋完善。所有这些在给人们的工作和生活带来极大便利的同时，也对计算机及数码产品的售后服务和维修提出了更高的要求。能够在短时间内掌握电子产品的检验、检测、维修技术，凭借自己的能力顺利上岗，是许多生产企业的技术人员、售后维修人员和想要从事维修工作的初学者的最大愿望。而常用电子仪器仪表的使用及维护，则是从事计算机及数码产品的检测、检验及维修工作的人员的基本技能之一。
为了帮助广大电子产品维修人员迅速学会常用电子仪器仪表的使用及维护方法，以便进一步掌握维修技能实现就业，我们编写了这本教材。教材以从业技能的学习和操作为主线，选择了目前应用广泛、普及率较高的几种电子仪器仪表并进行系统介绍，力求通过项目教学的形式，借助“图解”等表达方式，将维修人员在实际工作中遇到的对常用仪器仪表的使用、维护方面的疑点、难点和关键点直接传达给读者，使读者在最短的时间内达到从业的技能要求。
本书参照《家用电子产品维修工国家职业标准》，从计算机及数码产品生产企业的产品检验、检测及维修的工作实际出发，遵循学习的规律及操作技能形成的特点，采用项目引领学生实践的方法，通过八个项目，分别介绍了直流稳压电源、UPS电源、万用表、钳形电流表、示波器、信号发生器、数字频率计、毫伏表、晶体管特性图示仪、逻辑笔等十余种仪表的使用及维护方法。学生通过项目的实施，可以全面地获取所需知识并提高动手能力。
本书在编写时把握“贴近岗位、贴近学生、贴近课堂”的原则，力求通过“项目引领、任务驱动，技能先行、知识跟进”的形式，突出“做中学，做中教”的职业教育特色，教、学、做三位一体。
在编写模式方面，尽可能多地使用图形、实物照片和表格，以便使各个知识点生动地凸显出来，以达到直观简明，使内容更能吸引学生的目的。值得一提的是，本书在编排上考虑到一线教师的教学需求，对每个项目都进行了细化，为教师的实际教学提供了方便。希望最终能够达到老师教起来轻松，学生学起来容易的目的。
本书由石家庄市第二职业中专张越和陈宏坤担任主编，李传波、瞿玥清、岳毅担任副主编。参与编写的还有石家庄市第二职业中专的史少飞、兰丽娜。
建议学时分配表
项 目 名 称	教 学 内 容	建 议 学 时
项目一  稳压电源的使用与维护	任务1  直流稳压电源的正确使用与维护	2
任务2  UPS电源的安装、调试与使用	2
项目二  万用表及钳形电流表的使用与维护	任务1  指针式万用表的正确使用与维护	2
任务2  数字式万用表的正确使用与维护	2
任务3  钳形电流表的正确使用与维护	2
项目三  示波器的使用与维护	任务1  认识模拟示波器	2
任务2  示波器的正确调整和使用方法	4
项目四  信号发生器的使用与维护	任务1  函数信号发生器的正确使用与维护	4
任务2  脉冲信号发生器的使用与维护	
项目五  数字频率计的使用与维护	任务  数字频率计的正确使用与维护	2
项目六  晶体管毫伏表的使用与维护	任务  晶体管毫伏表的正确使用与维护	2
项目七  晶体管特性图示仪的使用与维护	任务1  认识晶体管特性图示仪	2
任务2  晶体管特性图示仪的基本操作	2
任务3  用晶体管特性图示仪测量半导体器件的特性	2
项目八  逻辑笔的使用与维护	任务  逻辑笔的正确使用与维护	2
项目九  综合实训	实训任务1  移相电路的测试	4
实训任务2  单级共射放大电路的测试	
总学时数	36