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塑料成型模具制造综合训练
“十三五”职业教育国家规划教材
丛   书   名: “十三五”职业教育国家规划教材  现代学徒制工作岗位系统化教程  “十四五”职业教育国家规划教材
作   译   者:缪遇春 出 版 日 期:2017-07-01
出   版   社:电子工业出版社 维   护   人:张凌 
书   代   号:G0305340 I S B N:9787121305344

图书简介:

塑料成型模具制造综合训练是中职中专学校模具专业的一门核心课程,本书本书以"小夹子”塑料成型模具制造为案例,详细分析了整套模具的制造过程,并给出了模具每个零件的加工工艺流程。并从"模具加工岗位”实际出发,将制造过程分为10个岗位,每个岗位都有基本操作的任务和针对本套模具的加工操作的任务,每个任务又由任务布置、相关理论、技能训练、实训考核与评价、知识拓展、课后练习组成。有指导,有监控,有评价反馈。同时内容中还有提醒和指导,以帮助学生掌握技术要领,减少出错。
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    内容简介

    塑料成型模具制造综合训练是中职中专学校模具专业的一门核心课程,本书本书以"小夹子”塑料成型模具制造为案例,详细分析了整套模具的制造过程,并给出了模具每个零件的加工工艺流程。并从"模具加工岗位”实际出发,将制造过程分为10个岗位,每个岗位都有基本操作的任务和针对本套模具的加工操作的任务,每个任务又由任务布置、相关理论、技能训练、实训考核与评价、知识拓展、课后练习组成。有指导,有监控,有评价反馈。同时内容中还有提醒和指导,以帮助学生掌握技术要领,减少出错。

    图书详情

    ISBN:9787121305344
    开 本:16开
    页 数:316
    字 数:505.0

    本书目录

    现代岗位学徒制工作岗位系列导航图	1
    小夹子塑料成型模具备料清单	1
    小夹子塑料成型模具工量具清单	2
    小夹子塑料成型模具总装图	3
    小夹子塑料成型模具零件图	4
    引言  课程规划与实施	26
    0.1  课程实施流程	26
    0.2  课程考核标准	29
    0.3  实训报告格式(参考)	31
    岗位一  普通铣削——托板(MJ-01-04)的加工实训	35
    任务1  立式铣床基本操作	37
    任务2  托板(MJ-01-04)的加工	72
    岗位二  普通车削——I型顶杆(MJ-01-11)的加工实训	77
    任务1  卧式车床操作	79
    任务2  I型顶杆的车削	100
    岗位三  普通磨削——动模底板(MJ-01-01)的加工实训	103
    任务1  平面磨床操作	104
    任务2  动模底板(MJ-01-01)的精磨加工	128
    岗位四  数控车削——左下型芯(MJ-01-08)的加工实训	136
    任务1  FANUC系统数控车床操作	138
    任务2  CAXA机械制造工程师2013软件编程	163
    任务3  顶部小芯的加工	168
    岗位五  数控铣削——左下型芯(MJ-01-08)的加工实训	171
    任务1  FANUC系统数控铣床操作	173
    任务2  CAXA机械制造工程师2013软件编程	206
    任务3  左下型芯(MJ-01-08)的加工	210
    
    岗位六  线切割——顶料杆(MJ-01-14)端部钩形状的加工实训	213
    任务1  线切割机床编程与操作	214
    任务2  顶料杆(MJ-01-14)端部钩形状的加工	224
    岗位七  数控电火花——左下型芯(MJ-01-08)内腔面的加工实训	226
    任务  数控电火花机床操作	228
    任务2  左下型芯内表面电火花加工	231
    岗位八  省模——右下型芯(MJ-01-08)内表面的省模实训	236
    任务1  省模的工具及其操作	238
    任务2  右下型芯(MJ-01-18)内表面的省模	258
    岗位九  模具装配	261
    任务1  模具钳工(钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹、套螺纹)	262
    任务2  模具装配的操作	275
    岗位十  模具试模	292
    任务  注塑机的操作	293
    任务2  试模操作	303
    参考文献	310
    展开

    前     言

    本书是经全国职业教育教材审定委员会审定的“十二五”职业教育国家规划教材,是根据教育部于2014年公布的《中等职业学校模具制造技术专业教学标准》,同时参考模具制造技术职业资格标准编写的。
    “塑料成型模具制造综合实训”是中职中专学校模具专业的一门核心课程,教学安排在第四学期,进行为期4周的训练。要求学生在完成“模具识图与测绘项目实训”之后,真刀真枪地制作出一整套的模具,然后装配,并在注射机上进行试模。目前该课程还没有相关“贯穿式”教材可供选择,而学生在模具制造实训中,由于时间紧、任务重,在无任何书面指导的情况下完成模具的实际情况不是很理想,确实需要一套“贯穿式”教材进行辅导。为此我们从模具加工的实际出发,以2013年中等职业技术学校全国模具制造技术大赛题目为例,采用“贯穿式”教学模式,编写了本教材。
    本书根据加工要求分为10个部分:
    
    岗位序号	项  目	内    容	编写者	课时安排
    岗位一	普通铣削	托板(MJ-01-04)	缪遇春	10
    岗位二	普通车削	I顶杆(MJ-01-11)	赵桂花	16
    岗位三	普通磨削	动模底板(MJ-01-01)	邹  萍	8
    岗位四	数控车削	导柱(MJ-01-05)	李回庭  陈  刚	16
    岗位五	数控铣削	左下型芯(MJ-01-08)	曹建华  杜文林	16
    岗位六	线切割	顶料杆(MJ-01-14) 端部钩形状	吴振献	10
    岗位七	数控电火花	右下型芯(MJ-01-18)内腔面	张志添	10
    岗位八	省模	右下型芯(MJ-01-18)内表面	熊小文 	10
    岗位九	模具装配	—	徐晓寅  李海         16
    岗位十	模具试模	—	熊小文  杜森青	8
    合    计	120
    
    
    每个岗位都有基本操作的任务和针对本套模具的加工操作的任务,每个任务又由任务布置、相关理论、技能训练、实训考核与评价、知识拓展、课后练习组成。有指导,有监控,有评价反馈。
    本书以小夹子塑料成型模具制造为案例,详细分析了整套模具的制造过程,并给出了模具每个零件的加工工艺流程,给学生提醒和指导,以帮助学生掌握技术要领,减少出错。
    本书可作为中等职业学校、技工学校模具制造技术专业教材,也可作为机械加工类岗位培训教材。
    为便于教学,本书配套有电子教案、助教课件、教学视频等教学资源,选择本书作为教材的教师可来电(010-88254583)索取,或登录www.hxedu.com.cn网站注册、免费下载。
    由于编者水平有限,书中难免出现疏漏,恳请读者批评指正。
    编  者
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