新军事变革的关键在于人才。在新的军事变革的大潮中，越来越多的国际军事交流更加突显军事人才的关键地位与重要作用。培养新型军事人才，提高军人综合素质就成为当前军队院校教育的首要任务。英语作为一种国际性的交流工具，在我军的对外交流、提高军事技术、应用现代高科技武器装备中具有不可替代的作用。
    本书的编写以“输出为驱动”的全国外语教学改革要求为指导，教学活动设计体现“任务体验式教学模式”的特点，选材紧贴学员未来岗位任职及国际军事交流的实际，兼具知识性、专业性和实用性，语言规范、语料真实。利用文字、图片和视频素材，创设生动立体化的军事英语学习情境。学习任务设计本着以学员为中心，以能力培养为目标的原则，综合考虑学员的认知规律，学习任务的真实性、可行性和有效性，设计难度相当、贴近实际的多样化军事英语学习任务，引导学生在“用中学”。从阅读输入到视听输入，递进式穿插口语输出任务，让学员感受到军事英语学习的乐趣和实际意义。
本书按主题分为9个单元，包括接待外国军事使团、参加外国军事招待宴会、红旗军演、美国空军第五代战斗机、地空导弹系统、赛博空间、维和行动、中国国防政策、新军事战略等，每个单元分别由Warming-up Activities、Focus、Speech Platform、Reference Bank、Words and Phrases五个部分组成。其中，Warm-up部分通过任务牵引式主题讨论导入，开拓思维，激发兴趣，进行语言准备。Focus 部分由3~5个视频片段组成，针对每个视频片段有形式多样的听说练习，并配有文化点津（Cultural Tips）、典型句式（Useful Expressions）和策略引导（Strategy Box），供学生在听说练习中借鉴运用。听力练习考查对视频内容的理解和分析。泛听与精听有机结合，各有侧重。泛听以抓大意、理框架为目的，精听注重听力技巧学习和视频语言学习。该部分也设计了主题讨论环节，侧重对相关话题的延伸理解。Speech Platform以个人陈述、小组讨论或者角色扮演等形式进一步巩固语言输出能力，综合运用本单元的语言知识和语言技巧，引导学生独立思考，培养创新性思维。此部分可安排学生课下准备，课上演示。Reference Bank 提供相关主题的补充材料，辅助学员自主学习，增进对该主题知识的全面掌握。Words and Phrases部分提炼了本单元的生词和短语，方便学员自查和复习。
由于时间仓促，加之编者水平有限，书中疏漏和不当之处在所难免，敬请读者不吝指正。
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编者
                                2017年3月