图书简介:
第1章 安全防范系统基础 11.1 安全防范系统基本概念 21.2 安全防范系统的主要内容 41.3 智能小区的安全防范系统 10第2章 视频监控系统设计与实施 122.1 搭建家庭室内视频监控系统 13任务1 搭建Wi-Fi室内视频监控系统 13任务2 搭建DVR家庭室内视频监控系统 19任务3 搭建NVR家庭室内视频监控系统 272.2 搭建单元视频监控系统(基于POE交换机) 332.3 搭建小区视频监控系统 37第3章 入侵报警系统设计与实施 48任务1 搭建家庭室内入侵报警系统 49任务2 搭建小区单元入侵报警系统 53任务3 搭建小区入侵报警系统 62第4章 出入口控制系统设计与实施 764.1 搭建停车场出入口管理系统 77任务1 搭建单道闸停车场出入口管理系统 77任务2 搭建双道闸停车场出入口管理系统 834.2 可视门禁对讲系统 94任务1 搭建单元型可视门禁对讲系统 95任务2 搭建小区型门禁对讲系统 111第5章 安全防范系统电源及防雷接地系统设计与实施 1215.1 安全防范系统电源设计与实施 122任务1 认识配电箱 122任务2 搭建电源强电箱 126任务3 搭建电源弱电箱 1285.2 安全防范系统防雷接地设计与实施 130第6章 安全防范系统集成设计 1336.1 安全防范系统的集成技术 1346.2 安全防范系统与其他系统的集成 138第7章 安全防范系统工程项目招标投标 1437.1 项目招标投标概述 1447.2 项目招标流程 1567.3 项目投标流程 1587.4 项目开标流程 1597.5 项目评标流程 160第8章 安全防范工程项目管理与验收 1618.1 安全防范工程项目实施的主要内容 1618.2 安全防范工程的实施流程 1678.3 安全防范工程实施质量的管理 1698.4 安全防范工程质量检验与验收 173第9章 数字安防系统综合设计经典案例与实施 178任务1 网络安防综合管理平台的应用 179任务2 视频监控系统的集成与管理 185任务3 门禁系统的集成与管理 194任务4 入侵报警系统的集成与管理 199
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前言为建立、健全教育质量保障体系,提高职业教育质量,教育部于2014年颁布了《中等职业学校专业教学标准》(以下简称《专业教学标准》)。《专业教学标准》是指导和管理中等职业学校教学工作的主要依据,是保证教育教学质量和人才培养规格的纲领性教学文件。在“教育部办公厅关于公布首批《中等职业学校专业教学标准(试行)》目录的通知”(教职成厅[2014]11号文)中,强调“专业教学标准是开展专业教学的基本文件,是明确培养目标和规格、组织实施教学、规范教学管理、加强专业建设、开发教材和学习资源的基本依据,是评估教育教学质量的主要标尺,同时也是社会用人单位选用中等职业学校毕业生的重要参考”。随着科学技术在建筑行业的渗透,计算机网络与自动化等技术在智能楼宇的广泛应用,特别是《中国安防行业“十二五”发展规划》于2011年3月获批后,以及国家正在推行的以市、县、派出所三级视频监控联网运行为目标的“3111”工程工作,为安全防范系统的广泛应用提供了非常广阔的空间,平安城市建设在全国兴起。建设“平安城市”、构建和谐社会,“安防技术防范”在其中发挥了积极作用。本书立足于安全防范系统设计与工作流程,较全面地阐述了智能楼宇的安全防范系统的使用及其设计过程。在编写过程中,本书以现实工程项目为教学任务,遵循以实用为准,贯彻以学生为主体、以能力为本位、以就业为导向的职业教育理念,注重理论联系实际。本书是校企合作的结晶,构建一个与建筑智能化理论紧密结合的实践教学体系,是将理论知识与工程经验有机结合的产物。本书按照项目教学法编写,全书共分为9章,每章均根据实际应用场景设计教学与实训任务。本书由胡水来、罗天担任主编,钟茂松担任副主编,并由胡水来编写第1章和第6章,钟茂松编写第2章和第9章,段苏月和陈振龙编写第3章,陆伟光、程双和吴向春编写第4章,黄国成、杨熠编写第5章,陈浩新、刘政武和谢兴武编写第7章和第8章。在编写本书的过程中,编者参考了杭州海康威视数字技术股份有限公司的设备说明书和设备操作手册,同时得到了许多同行、杭州海康威视数字技术股份有限公司、广州网远信息技术有限公司、广州市唯康通信技术有限公司等企业工程师的支持和帮助,他们提出了许多修改意见,编者在此表示衷心的感谢!
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