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内容简介

本书以工学结合、任务驱动模式进行编写。本书以“学生成绩管理数据库”为主线，通过一个个相对独立又互相关联的学习项目，全面系统地介绍了SQL Server 2008中文版数据库管理和应用知识，介绍了数据库的设计、创建与管理，数据表的创建与管理，数据表记录的查询，数据库的安全等知识。每个项目后都配有相对应的课堂实训和课外实训。通过学习和训练，使学生对数据库技术有一个较全面的认识和理解，并能根据所掌握的数据库设计和管理方法，熟练进行数据库的设计和管理操作，为今后从事相关工作打下扎实的基础。本书配有“学生成绩管理数据库”的所有开发文档。本书既适合作为各高职院校学生学习SQL Server 2008数据库应用技术的教材，也可作为应用和开发人员的参考资料。

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ISBN：9787121375583

开本：16开

页数：380

字数：608.0

本书目录

目　录

项目１　初识数据库 
１．１　数据库的应用案例
１．２　数据库的基础知识
１．２．１　数据与数据管理技术
１．２．２　数据库系统的基本概念
１．２．３　数据模型概述
１．２．４　当今流行的数据库管理系统简介
　　项目小结
　　课堂实训
　　课外实训
项目２　学生成绩管理数据库设计
任务２．１　学生成绩管理数据库设计步骤及概念结构设计
２．１．１　关系数据库设计步骤
２．１．２　学生成绩管理数据库的需求分析
２．１．３　学生成绩管理数据库的概念设计
任务２．２　学生成绩管理数据库的逻辑结构设计
２．２．１　Ｅ-Ｒ图转换为关系模式的规则
２．２．２　关系数据模式的规范化理论
任务２．３　学生成绩管理数据库的完整性约束设计
２．３．１　学生成绩管理数据库完整性约束设计概述
２．３．２　完整性约束
　　项目小结
　　课堂实训
　　课外实训
项目３　学生成绩管理数据库创建和维护
任务３．１　ＳＱＬＳｅｒｖｅｒ２００８开发环境配置和基本操作
３．１．１　ＳＱＬＳｅｒｖｅｒ２００８的配置
３．１．２　ＳＱＬＳｅｒｖｅｒ２００８常用的管理工具
任务３．２　学生成绩管理数据库的创建
３．２．１　使用ＳＳＭＳ创建学生成绩管理数据库
３．２．２　使用Ｔ-ＳＱＬ语句创建学生成绩管理数据库
任务３．３　学生成绩管理数据库的维护
３．３．１　重命名数据库
３．３．２　查看和修改数据库
３．３．３　删除数据库
３．３．４　分离数据库和附加数据库
３．３．５　管理数据库快照
３．３．６　收缩数据库
３．３．７　优化数据库
　　项目小结
　　课堂实训
　　课外实训
项目４　学生成绩管理数据库数据表的创建和维护
任务４．１　学生成绩管理数据库数据表的创建
４．１．１　表概述
４．１．２　在ＳＳＭＳ中创建学生成绩管理数据库数据表
４．１．３　用Ｔ-ＳＱＬ语句创建学生成绩管理数据库数据表
４．１．４　规则和约束
任务４．２　学生成绩管理数据库数据表的查看
任务４．３　学生成绩管理数据库数据表的管理
４．３．１　在ＳＳＭＳ中管理数据表
４．３．２　用Ｔ-ＳＱＬ语句管理数据表
任务４．４　学生成绩管理数据库中表数据的插入、修改及删除
４．４．１　在ＳＳＭＳ中实现记录的添加、修改和删除
４．４．２　使用Ｔ-ＳＱＬ语言实现表中记录的添加、删除及修改
　　项目小结
　　课堂实训
　　课外实训
项目５　学生成绩管理数据库表数据查询
任务５．１　学生成绩管理数据库单表查询
５．１．１　简单查询
５．１．２　统计数据
任务５．２　学生成绩管理数据库多表查询
５．２．１　连接查询
５．２．２　嵌套查询
任务５．３　用学生成绩管理数据库数据查询结果更新表数据
５．３．１　用查询结果生成新表
５．３．２　用查询结果给指定表追加数据
５．３．３　用查询语句修改指定表记录
５．３．４　用查询语句给指定表删除记录
　　项目小结
　　课堂实训
　　课外实训
项目６　学生成绩管理数据库视图及索引的应用
任务６．１　认识视图
６．１．１　视图的内涵
６．１．２　视图的作用
６．１．３　使用视图要注意的事项
任务６．２　学生成绩管理数据库视图的创建
６．２．１　在ＳＳＭＳ中创建视图
６．２．２　用Ｔ-ＳＱＬ命令创建视图
任务６．３　学生成绩管理数据库视图的管理
６．３．１　查看视图定义
６．３．２　修改视图定义
６．３．３　更改视图名
６．３．４　删除视图
６．３．５　利用视图管理数据
任务６．４　学生成绩管理数据库索引的创建和管理
６．４．１　索引概述
６．４．２　索引的创建和管理
　　项目小结
　　课堂实训
　　课外实训
项目７　学生成绩管理数据库存储过程及触发器的应用
任务７．１　认识ＳＱＬ语言
７．１．１　Ｔ-ＳＱＬ语言概述
７．１．２　Ｔ-ＳＱＬ语言基础知识
７．１．３　程序中的流程控制
任务７．２　学生成绩管理数据库存储过程的创建及管理
７．２．１　存储过程概述
７．２．２　存储过程的创建和执行
７．２．３　存储过程的管理
任务７．３　学生成绩管理数据库触发器的创建及管理
７．３．１　触发器概述
７．３．２　使用Ｔ-ＳＱＬ命令创建触发器
７．３．３　用对象资源管理器创建触发器
　　项目小结
　　课堂实训
　　课外实训
项目８　学生成绩管理数据库的安全管理与备份
任务８．１　身份验证和授权
８．１．１　服务器身份验证模式
８．１．２　设置服务器身份验证模式
任务８．２　登录名管理
８．２．１　使用ＳＳＭＳ管理登录名
８．２．２　使用Ｔ-ＳＱＬ语句管理登录名
任务８．３　用户管理
８．３．１　使用ＳＳＭＳ管理数据库用户
８．３．２　使用Ｔ-ＳＱＬ语句管理数据库用户
任务８．４　角色管理
８．４．１　服务器角色操作
８．４．２　数据库角色管理
８．４．３　应用程序角色管理
任务８．５　架构管理
８．５．１　使用ＳＳＭＳ图形化界面管理架构
８．５．２　使用Ｔ-ＳＱＬ语句管理架构
任务８．６　权限管理
８．６．１　权限概述
８．６．２　使用ＳＳＭＳ图形化界面管理权限
８．６．３　使用Ｔ-ＳＱＬ语句管理权限
任务８．７　数据库备份与还原
８．７．１　数据库备份
８．７．２　数据库还原
　　项目小结
　　课堂实训
　　课外实训
项目９　学生成绩管理数据库的初步开发
任务９．１　学生成绩管理数据库的连接方法
９．１．１　ＯＤＢＣ数据接口
９．１．２　ＯＬＥＤＢ和ＡＤＯ
９．１．３　ＡＤＯ．ＮＥＴ
任务９．２　初步开发学生成绩管理数据库系统
９．２．１　学生成绩管理系统项目介绍
９．２．２　创建学生成绩管理系统项目
９．２．３　实现学生成绩管理系统的学生信息管理
９．２．４　实现学生成绩管理系统课程信息管理
９．２．５　学生成绩管理系统学生成绩查询
　　项目小结
　　课堂实训
课外实训
参考文献

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前言

前  言

SQL Server 数据库应用技术数据库的诞生和发展给计算机信息管理带来了一场巨大的革命。目前数据库已成为企业、部门乃至个人日常工作、生产和生活的基础设施。而SQL Server 2008是当前应用相当广泛的数据库平台，功能强大，使用方便，能够满足大部分信息系统的需要，所以本教材选用SQL Server 2008数据库平台。教材是向学生传授知识、技能和思想的材料，帮助学生成长，是学生的“翅膀”。所以，编写组根据高职学生的学习特点，在编写思路上，我们提倡基于“工作过程系统化”的高职教学理念。考虑到数据库应用系统按生命周期法开发，其工作过程可分为六个阶段：需求分析→概念结构设计→逻辑结构设计→物理设计→数据库实施→数据库运行和维护，需具备数据库分析、设计、编程、维护、管理和数据库应用系统开发的初步能力。所以，我们以这六个阶段的工作任务为起点，以SQL Server 2008数据库为平台，将数据库技术整个学习过程中分为教学示范类项目、课堂实训类项目和课外实训类项目三大类，使整个学习过程体现了以能力培养为目标，以工作任务为主线的教学思想。教学示范类项目是以“学生成绩管理数据库”为主线，通过一个个任务，将数据库中的需求分析→概念结构设计→逻辑结构设计→物理设计→数据库实施→数据库运行和维护的知识点融合在里面。课堂实训类项目是以“图书馆管理数据库”为主线，在给予适当的提示下，让学生在课堂上初次进行所对应的数据库应用技术的训练，提升学生对SQL Server数据库应用技术知识的实践运用。课外实训类项目是以“学生宿舍管理数据库”案例为主线，在完成教学项目及课堂实训项目学习训练基础上，要求独立完成每个学习项目所对应的数据库应用技术的操作，训练学生进一步熟悉SQL Server数据库应用技术。本书配有教学示范项目“学生成绩管理数据库”的所有开发文档资源，请读者登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）免费下载。本书由宁波城市职业技术学院的周雅静、林雪燕、居上游老师，宁波秋茂塑料制品有限公司项欣和林澄昱等共同编写，由周雅静老师负责统稿。由于计算机科学技术发展迅速，以及作者自身编写水平有限，书中难免存在不妥之处，恳请广大读者批评、指正。

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