职业发展与就业指导
“十四五”职业教育国家规划教材
丛 书 名：
“十四五”职业教育国家规划教材
高等职业教育公共基础课系列教材
作 译 者：张元
出 版 日 期：2024-06-01
书 代 号：G0377730
Ｉ Ｓ Ｂ Ｎ：9787121377730
图书简介：
《职业发展与就业指导》这一教材针对高职生的特点组织和选取教学内容，具有应用性和实践性的特点。本教材共分为九个模块，包括职业与生涯、工作环境探索、自我认知、职业生涯规划、职场适应、就业渠道与创业选择、就业准备与求职指导、就业程序与就业权益、把握创业机会九个方面。本教材以案例导入教学内容，激发学生的兴趣，引导学生积极思考，循序渐进地指导学生求职、择业和做好职业生涯规划。
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图 书 内 容
内容简介
《职业发展与就业指导》这一教材针对高职生的特点组织和选取教学内容，具有应用性和实践性的特点。本教材共分为九个模块，包括职业与生涯、工作环境探索、自我认知、职业生涯规划、职场适应、就业渠道与创业选择、就业准备与求职指导、就业程序与就业权益、把握创业机会九个方面。本教材以案例导入教学内容，激发学生的兴趣，引导学生积极思考，循序渐进地指导学生求职、择业和做好职业生涯规划。图书详情
ISBN：9787121377730开 本：16(185*260)页 数：300字 数：488本书目录
目 录 前言................................................................................................................ III 模块一 职业与生涯......................................................................................... 1 1.1 学业和生涯导航 ........................................................................................................... 2 1.2 专业与职业的认知 ..................................................................................................... 16 模块二 工作环境探索................................................................................... 26 2.1 宏观环境认知 ............................................................................................................. 27 2.2 微观环境认知 ............................................................................................................. 37 2.3 组织和岗位的认知 ..................................................................................................... 46 模块三 自我认知.......................................................................................... 55 3.1 了解自我认知 ............................................................................................................. 56 3.2 探索职业兴趣 ............................................................................................................. 64 3.3 探索职业性格 ............................................................................................................. 73 3.4 职业价值观与职业幸福感 ......................................................................................... 84 3.5 探索职业能力 ............................................................................................................. 98 模块四 职业生涯规划................................................................................. 107 4.1 职业生涯目标和职业生涯决策 ............................................................................... 108 4.2 了解职业生涯规划 ................................................................................................... 117 4.3 职业生涯管理 ........................................................................................................... 134 模块五 职场适应........................................................................................ 144 5.1 角色转变和职场适应 ............................................................................................... 145 5.2 职场形象塑造 ........................................................................................................... 155 5.3 职场素养提升 ........................................................................................................... 167 模块六 就业渠道与创业选择...................................................................... 176 6.1 毕业去向和就业渠道 ............................................................................................... 177 6.2 政策体系和就业创业服务 ....................................................................................... 187 模块七 就业准备与求职指导...................................................................... 198 7.1 获取就业信息 ........................................................................................................... 199 7.2 调适就业心理 ........................................................................................................... 208 7.3 准备求职材料 ........................................................................................................... 219 7.4 准备笔试和面试 ....................................................................................................... 230 模块八 就业程序与就业权益...................................................................... 241 8.1 就业协议和就业程序 ............................................................................................... 242 8.2 劳动合同和就业权益 ............................................................................................... 253 模块九 把握创业机会................................................................................. 268 9.1 创业认知与创业潜质 ............................................................................................... 269 9.2 创业选择与机会把握 ............................................................................................... 279 参考文献....................................................................................................... 291 后记.............................................................................................................. 292展开前 言
前 言 在这个充满机遇与挑战的时代，每位即将毕业的青年学生，都面临职业选择和发展的重大抉择。青年学生是国家宝贵的人才资源，近年来，我国大力完善针对包括高校毕业生在内的青年群体的就业创业服务体系并出台相关政策，全力促进高校毕业生高质量充分就业。 为引导青年学生树立正确的职业观、就业观、创新创业观，形成积极的职业生涯意识，挖掘学生自我成长、成才的潜能，我们编写了《职业发展与就业指导》，旨在为青年学生提供指导和启发，帮助他们更好地了解自我，规划未来，并在职业道路上迈出坚实的步伐。 一、教材的主要理念 《职业发展与就业指导》主要传达了以下理念： 一是强调职业规划的重要性。职业规划是个人发展的重要组成部分。它不仅关系到个人的未来生活质量，还与个人的成长、幸福和成就息息相关。本教材将引导青年学生认识职业规划的重要性，并鼓励他们积极参与到这一过程中。 二是正确把握就业市场的机遇与挑战。当前的就业市场充满了不确定性，但同时也蕴含着无限的可能性。本教材将分析当前就业市场的趋势，探讨如何在这样的环境中找到适合自己的职业路径，并提供实用的策略和建议，帮助青年学生在竞争激烈的市场中站稳脚跟。 三是突出创业精神的培养。创业不仅是一种职业选择，更是一种生活态度。本教材将鼓励青年学生培养创业精神，激活他们的创新思维并培养他们的冒险精神，同时指出创业过程中可能遇到的挑战并提出解决方案，帮助他们将创意转化为实际的商业成果。 四是实践与理论的结合。理论知识固然重要，但将理论用于实践，才能真正体现其价值。本教材将强调实践的重要性，并提供案例分析、实习机会和职业体验等多种形式，帮助青年学生将所学知识与实际工作相结合。 五是持续学习与自我提升。在快速变化的社会中，持续学习和自我提升是保持竞争力的关键。本教材鼓励青年学生培养终身学习的习惯，不断更新知识，提升技能，以适应不断变化的工作环境。 通过学习《职业发展与就业指导》，青年学生能够掌握职业生涯规划基本知识，合理规划个人学业和职业生涯，树立正确的学习态度与职业道德观念，培养良好的心理素质，掌握必要的求职技巧，树立创新创业意识，提升就业核心竞争力和创新创业能力，为青年学生顺利就业、适应社会及开展创新创业实践提供必要的指导。 二、教材的主要内容 《职业发展与就业指导》本着必需、够用、实用的原则，从解析职业规划和职业发展必备的能力入手，分为职业生涯规划、职业适应与发展、求职就业指导三方面，涵盖职业与生涯、工作环境探索、自我认知、职业生涯规划、职场适应、就业渠道与创业选择、就业准备与求职指导、就业程序与就业权益、把握创业机会这些内容，对青年学生职业发展与就业进行全方位指导。编者综合考虑高职多学制、课时数较少、重视技能训练、培养模式多样化等因素，使理论与实践相结合，教师讲授与学生自主学习相结合，彰显了《职业发展与就业指导》课程内容的指导性、实用性和适应性。 本教材每个模块都有明确的能力标准和学习导航，各模块的编排体现职业教育的特色，注重案例教学和实践能力的培养，理论知识的讲解深入浅出，体现出较强的针对性和可操作性。本教材紧密结合高职院校学生实际，以高素质技术技能型人才培养为目标，汲取了近年来国内外就业与创业指导的最新研究成果，对学生职业发展和就业理论进行了系统阐述。教材的特色部分鲜明地凸显了高职学生的求职特点与职业世界，它是一本帮助高职学生科学系统进行就业与创业的启发教材。同时，本教材也可以为从事青年学生就业与创业辅导的专业人员、高校教师提供一些借鉴和指导，以帮助他们更好地掌握就业与创业的要点和技巧。 三、教材的主要特点 《职业发展与就业指导》坚持落实好实现好立德树人这一根本任务，围绕高职院校“健全德技并修、工学结合的育人机制”建设，以培养适应新时代社会发展需要的高素质技术技能人才为目标，支持以课堂教学为主、个性化就业创业指导为辅、理论与实践相结合的教学模式。 《职业发展与就业指导》具有以下特点：一是思想性与专业性相结合。相较其他同类教材的知识性倾向，本教材在注重知识、技能教育的同时，更注重思想性与专业性的有机融合，突出立德树人的导向，强调以社会主义核心价值观为引领，引导青年学生树立正确的职业发展观和就业创业新观念。二是体现时代性与前瞻性。本教材选取职业发展和就业创业最新理论和知识成果、具有新时代特色的实践案例充实教学内容，并根据未来社会职业发展对职业院校人才培养的需求，引领学生积极迈向未来并不断提升个人素质与能力。 三是理论性与实践性相结合。坚持以职业发展和创新创业科学理论为基础，突出实操性，重点对职业生涯规划能力、就业创业能力进行实操培养。 就业是最基本的民生，是经济发展的“晴雨表”、社会稳定的“压舱石”。党的二十大报告提出，要“促进高质量充分就业”，高质量充分就业既是高质量发展的内在要求，也是实现高质量发展的基础支撑。通过本教材的学习，希望青年学生能够更加清晰地认识自己，更加自信地面对职业选择，更加精准地把握就业机会，更加勇敢地追求自己的梦想。让我们一起开启这段探索自我、实现梦想的旅程吧！ 本教材得到了职业教育和职业指导领域的资深专家赵文平的悉心指导，许小迅等人参加了编写组织工作，并承担了大量繁重的统稿、校阅工作。同时，在编写过程中还借鉴了国内外学者的一些理论成果，在此谨向有关提供帮助的同仁和文献作者表示衷心的感谢！ 同时，由于各种客观和主观因素制约，教材难免存在不足之处，恳请广大读者给予批评指正，从而为推进我国的职业素质教育而共同努力。 编 者 2024 年3 月展开作者简介
张元，历任天津职业技术师范大学职业教育学院院长、职业教育研究院院长、职业教育学院党委书记。长期从事职业教育、职业分类、职业指导研究工作。1987年-1993年，讲授《企业管理》课程，承担职业院校校长培训。1994年-至今，讲授《职业指导理论与实践》《职业科学》、《职业学概论》。承担职业院校师资培训、职业教育国际培训。承担《企业培训师》《职业指导师》等国家职业资格培训。 -
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