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内容简介

交换机和路由器是计算机网络的核心设备，对于希望今后从事网络系统集成、网络管理与维护等工作的学生来说，掌握交换机和路由器的基本应用技术十分重要。本书由H3C高级路由和交换技术组成，共16个教学项目，包括华三云实验室（HCL）的安装与使用、路由引入技术、PAP与CHAP认证技术、DHCP协议和DHCP中继技术、优化OSPF路由协议、OSPF路由协议的高级特性、路由过滤技术、路由策略技术、Private VLAN技术、生成树协议技术、多生成树协议技术、VRRP技术、GRE VPN技术、IPSec VPN技术、GRE over IPSec技术，以及综合实训项目。本书涉及的工作任务示例均在华三HCL模拟器上通过验证。每个项目的命令都有详细的步骤和注释，每个学生都能看得懂、学得会。

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ISBN：9787121393938

开本：16(185*260)

页数：276

字数：475

本书目录

项目1  华三云实验室（HCL）的安装与使用	1
1.1  HCL的安装	1
1.2  HCL的简介和使用方法	4
1.2.1  HCL的简介	4
1.2.2  HCL的使用方法	5
1.3  H3C设备的基本配置命令	7
1.4  工作任务示例	9
1.5  项目小结	20
习题	20
项目2  路由引入技术	21
2.1  路由引入概述	21
2.2  单向路由引入和双向路由引入	22
2.3  路由引入产生环路及解决方法	23
2.4  路由引入的配置命令	25
2.5  工作任务示例	27
2.6  项目小结	35
习题	35
项目3  PAP与CHAP认证技术	37
3.1  PPP协议的概念	37
3.2  PPP协议的特点	38
3.3  PPP协议的组成	38
3.4  PPP协议的会话过程	38
3.5  PAP认证	39
3.6  CHAP认证	40
3.7  PAP与CHAP的区别	40
3.8  PAP的配置命令	40
3.9  CHAP的配置命令	41
3.10  工作任务示例	43
3.11  项目小结	52
习题	53
项目4  DHCP协议和DHCP中继技术	54
4.1  DHCP协议的概念	54
4.2  DHCP协议的特点	55
4.3  DHCP协议的工作原理	55
4.4  DHCP协议的配置命令	56
4.5  DHCP中继的工作原理	58
4.6  DHCP中继的配置命令	59
4.7  工作任务示例	60
4.8  项目小结	66
习题	67
项目5  优化OSPF路由协议	68
5.1  OSPF路由协议的概念	68
5.2  OSPF路由协议的工作原理	69
5.3  OSPF路由协议的分层结构	70
5.4  Router ID和网络类型	72
5.5  OSPF路由协议报文及其封装	72
5.6  DR/BDR的选举	73
5.7  OSPF的路由聚合	73
5.8  优化OSPF路由协议的配置命令	74
5.9  工作任务示例	76
5.10  项目小结	86
习题	86
项目6  OSPF路由协议的高级特性	88
6.1  OSPF虚连接的概念	88
6.2  OSPF路由协议的LSA类型	89
6.3  OSPF路由协议的特殊区域	92
6.4  OSPF路由协议的安全特性	93
6.5  OSPF路由协议的高级特性的配置命令	94
6.6  工作任务示例	97
6.7  项目小结	106
习题	106
项目7  路由过滤技术	108
7.1  路由过滤的概念	108
7.2  路由过滤的工具	109
7.3  静默端口	109
7.4  Filter-policy过滤器	109
7.5  RIP路由协议的过滤	110
7.6  OSPF路由协议的过滤	110
7.7  路由过滤的配置命令	111
7.8  工作任务示例	115
7.9  项目小结	124
习题	124
项目8  路由策略技术	126
8.1  路由策略的概念	126
8.2  路由策略的工作过程	127
8.3  if-match和apply子句	127
8.4  路由策略的配置命令	128
8.5  工作任务示例	131
8.6  项目小结	140
习题	140
项目9  Private VLAN技术	142
9.1  VLAN技术概述	142
9.2  VLAN的端口类型	143
9.3  Private VLAN的概念	145
9.4  Private VLAN的基本原理	146
9.5  Private VLAN的配置命令	147
9.6  工作任务示例	149
9.7  项目小结	155
习题	155
项目10  生成树协议技术	157
10.1  交换网络产生环路的原因	157
10.2  生成树协议的概念	159
10.3  生成树协议的端口状态	160
10.4  生成树协议的工作原理	160
10.5  生成树协议的配置命令	163
10.6  工作任务示例	163
10.7  项目小结	166
习题	166
项目11  多生成树协议技术	167
11.1  生成树协议存在的问题	167
11.2  多生成树协议的概念	168
11.3  多生成树协议的负载均衡的功能	169
11.4  多生成树协议的配置命令	170
11.5  工作任务示例	171
11.6  项目小结	174
习题	175
项目12  VRRP技术	176
12.1  VRRP概述	176
12.2  VRRP的基本概念	177
12.3  VRRP的工作原理	178
12.4  VRRP的选举机制	178
12.5  VRRP的负载均衡	179
12.6  VRRP的配置命令	180
12.7  工作任务示例	180
12.8  项目小结	190
习题	190
项目13  GRE VPN技术	192
13.1  GRE的概念	192
13.2  GRE VPN的封装格式	193
13.3  GRE VPN的工作原理	194
13.4  GRE 隧道的工作流程	195
13.5  GRE VPN的特点	198
13.6  GRE VPN的配置命令	199
13.7  工作任务示例	201
13.8  项目小结	207
习题	207
项目14  IPSec VPN技术	209
14.1  IPSec VPN概述	209
14.2  IPSec的体系结构	210
14.3  IPSec的封装模式	210
14.4  IPSec的安全联盟	212
14.5  IKE协议	213
14.6  IPSec VPN的配置命令	215
14.7  工作任务示例	219
14.8  项目小结	228
习题	229
项目15  GRE over IPSec技术	230
15.1  IPSec VPN存在的问题	230
15.2  GRE over IPSec概述	231
15.3  GRE over IPSec的配置命令	231
15.4  工作任务示例	235
15.5  项目小结	243
习题	243
项目16  综合实训项目	244

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前言

随着物联网、云计算、大数据等应用的不断发展，计算机网络技术作为这些应用的基础显得尤为重要，社会对掌握高技术技能的网络应用型人才的需求也与日俱增。在计算机网络平台中，交换机、路由器是最常见也最常用的网络设备，这两种设备的配置与管理技术已成为计算机网络的核心技术，具备这两种设备的应用能力对网络专业学生的就业有很大帮助。高级路由交换技术是网络系统集成、网络管理与维护过程中常用的核心技术，很多高等职业院校都将其作为重要的专业核心课程。
本书以“工作过程系统化”的高等职业院校课程开发思路为指导，按照“理论够用、重在实践、由简及繁、循序渐进”的原则，精心组织教学内容；以适合“教、学、做”一体化的教学模式实施为原则，将技术知识和操作步骤融为一体，组成了一系列功能上相对独立、技能上逐次递进的项目化教学模块；通过实训工作任务引领，把专业技能训练渗透到每个环节，体现在每个步骤，这样学生可以看得懂、学得会、用得上。
本书共有16个教学项目，采用基于工作任务导向的课程教学理念，改变以传授理论知识为主要特征的传统课程模式，转变为以工作任务为中心，以实践教学为主线来组织课程内容，将高级路由交换技术的系统理论知识根据工作任务的需要分散到各个项目中，理论为实践服务，让学生在完成具体项目的过程中获得和理解相关理论知识。在每个项目中都通过完成工作任务来获得网络设备配置技术的理论知识和技能，同时获得职业能力。
项目内容由易到难、由简到繁、层层递进。通过项目的学习和训练，学生不仅能够熟练掌握路由器、交换机的配置技能，还能够根据需求组建企事业单位网络并开展相关运维工作。
本书由绍兴职业技术学院的史振华担任主编并统稿。参与本书编写工作的还有傅彬、宣凯新、胡翔洋、陈楚楚、戴立坤。
为了方便教师教学，本书配有电子教学课件及相关资源，请有此需求的教师登录华信教育资源网（http://www.hxedu.com.cn）进行注册后免费下载，如有问题可在网站留言板留言或与电子工业出版社联系（E-mail:hxedu@phei.com.cn）。
教材建设是一项系统工程，需要在实践中不断加以完善及改进。由于编者水平有限，书中难免存在疏漏和不足之处，恳请广大读者给予批评与指正。


                                                                     编  者

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作者简介

史振华，男，硕士，浙江省高职高专专业带头人，长期担任《网络设备配置技术》、《高级路由交换技术》、《Linux服务器管理与配置》、《无线网络技术》等课程的主讲教师，注重教学方法和手段的改革，利用信息化手段进行教学，课程改革案例"移动互联网+”背景下《网络设备配置技术》课程混合式教学模式改革与实践获浙江省2019年高校教育信息化优秀案例。主持省优势专业建设和多项省市级教研科研项目，发表论文二十多篇。近五年来，指导学生共获得计算机网络类竞赛奖项达50多项，其中全国一等奖1项，全国二等奖5项，省一等奖8项，省二等奖17项。2015—2019年连续四年指导学生获浙江省职业技能大赛"计算机网络应用”一等奖和全国二等奖，2019年指导学生获全国职业技能大赛 "信息安全管理与评估”一等奖。

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