党的二十大报告指出，“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”。这一新部署新要求，是“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的重点举措，对开拓职业教育、高等教育、继续教育可持续发展新局面，书写教育多方位服务社会主义现代化建设新篇章，具有非常重要的导向意义。依据《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》，以培养高素质劳动者和技能型人才为目标，本着适应企业需要，突出能力培养，体现“做 中学，做中教”的职教特色，在深入企业调研的基础上，编写了本书。
党的二十大报告指出，“推动制造业高端化、智能化、绿色化发展”。“智能光电技术应用”是职业院校、技工院校光电类专业开设的综合实训性较强的专业核心课程。本书在内容安排上，每个任务分为任务目标、任务内容、知识、实训和考核5部分，每个任务都有相应的实操技能训练；在内容设置上，注重培养LED照明应用方向的人才，使之将来可以从事LED照明安装、设计、光电器件的测试，以及光电仪器设备的维护等技术性工作。通过本书的学习可以使读者掌握必备的光电技术基本知识，培养读者解决涉及光电类问题的基本能力，提高其实训操作的综合能力。
本书打破传统的知识体系结构，以应用为主线，以实训项目为载体，以典型、具体的任务操作贯穿全书；采用企业现有的技术和标准，实现专业课程内容与职业标准的对接。在介绍LED日光灯、LED显示屏等传统照明项目的基础上，引入LED智能路灯、LED智能照明系统方面的内容，内容更新，更符合当前应用的需求。教材配有相应配套的实训设备，每个任务配套核心知识和实训内容，实操性强，读者在学习过程中容易上手。同时，在编写过程中注重思政元素的引入，每个项目都融入与内容相关的科学技术、节能环保、安全教育等思政内容，将立德树人落实到教学中。
本书在编写过程中组织了高校专家、企业专家和一线教师共同进行深入研讨，编写人员有教学和编写工作经验丰富的高级讲师，有讲师、助理讲师等专业骨干教师，还有企业高级工程师。本书由珠海市第一中等职业学校的周广大、刘招荣、陈宏斟3位老师担任主编，由东莞市电子科技学校的廖家敏老师、珠海市第一中等职业学校的王中龙老师、广东唯康教育科技股份有限公司的陈祥云工程师担任副主编，同时，珠海市第一中等职业学校的吉凤、李适、林进生、周龙彪老师和广东唯康教育科技股份有限公司的林勇杰工程师参与了本书的编写。
本书在编写过程中得到了编者所在学校及兄弟院校老师的帮助，在此表示感谢。
由于编者水平有限，书中难免存在不足之处，敬请广大读者批评指正。