前  言
随着我国社会的进步和经济的高速发展，会计实践活动产生了日新月异的变化，对会计职业教育产生了重大影响。由于受学科体系的制约和传统教学方法的束缚，职业院校财经类专业的学生在校学习期间不能对其所学的专业知识进行有效的整合，从而无法强化其在专业方面的分析问题与解决问题的能力。党的二十大报告提出：“教育是国之大计、党之大计。”在业财融合的大背景下，利用工业企业ERP沙盘，将工业企业的经营情境融入会计实践教学，有助于激发学生自主学习、自主探究的能力，使学生在项目实践中实现创新并养成创业素质，有效解决财经类专业理论与实践脱节的矛盾。同时，通过体验式学习，学生可快速整合与巩固专业知识与技能，对养成职业素养和形成专业技能具有现实意义。
本书的主要特色是利用ERP沙盘的操作来体现会计实践操作流程，与以往会计实训教程的最大区别是，通过企业经营的职业化环境，让学生亲自经营企业，体验会计数据的产生与流转，引导学生自主学习，增强学习的趣味性与主动性，让学生在体验中学习与成长：体验企业经营中资金流和信息流的形成与运作过程；感悟会计工作在企业管理中的重要地位；体验会计岗位职责；掌握会计工作流程，特别是强化会计信息的加工、处理和利用，体现会计在企业信息化管理中的核心作用。
本书遵循学生的身心成长规律，引导学生解决问题，养成良好的学习习惯，为会计实践教学打开新局面。利用工业企业ERP沙盘进行会计实训，学生对自己经营的企业相关经济业务进行处理，可系统掌握会计凭证的填制与审核、会计账簿的登记、会计报表的编制等会计岗位专业技能；可有效解决会计专业学生毕业前校内的职业化综合专业技能实训问题；真正实现在教中做、做中学的教、学、做的有效统一，突出学生实践能力的培养，更好地完成职业教育的培养目标。本书具有可操作性、实用性、趣味性和可延展性，教师可结合自身的教学经验与方法开展教学，实现情境千变万化，方法灵活多变，以促进学生的创新性和可持续性的培养。
在新道科技股份有限公司的支持和鼓励下，编者得以借助用友ERP沙盘实现会计实践操作。本书的编写参阅了新道科技股份有限公司提供的有关文献资料，在此表示诚挚的谢意。此外，感谢新道科技股份有限公司院校教育事业部提供的支持与帮助。
本套书由吉林省经济管理干部学院林冬梅担任丛书主编。本书由王晓霜、林冬梅担任主编，由李冬云、宣胜瑾、盛立军担任副主编，参编人员有刘骅、张开宇、辛悦、史春欣、王喜艳、王丹。项目一由林冬梅编写，项目二由盛立军、刘骅、王喜艳编写，项目三由宣胜瑾、辛悦编写，项目四和项目五由王晓霜编写，附录A由王丹、史春欣编写，附录B由李冬云编写，附录C由张开宇编写。附录单独成册，便于教学使用。由于本书是一次全新的尝试，加之编者的知识水平和专业能力有限，书中不当之处在所难免，恳请读者不吝赐教。

                                                                                                                编  者